请你解读与酶有关的图示、曲线：
(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题：
图1和图2分别表示了酶具有________、_________特性。
(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：
当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是____________；从图示曲线我们还可以得出的结论是___________________________。
(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：
图4中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是__________。从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，__________________________。
下面四图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A 对a为显性、B对b为显性,哪两个图示的生物体杂交后，后代出现4种表现型、6种基因型
| A．图1和图3 | B．图1和图4 | C．图2和图3 | D．图2和图4 |
大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测，哪一项是有说服力的？
| A．基因在染色体上 | B．同源染色体分离导致等位基因分离 |
| C．每条染色体上有许多基因 | D．非同源染色体自由组合使非等位基因重组 |
受精作用最重要的意义是
| A．增加了生物的变异性 | B．保持了前后代体细胞质的相等 |
| C．保证了细胞核大小的稳定 | D．维持前后代体细胞中染色体数目的恒定 |
雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是
| A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 | B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同 |
| C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 | D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同 |
下列人的每个细胞中，含性染色体数目最多的是
| A．次级精母细胞分裂中期 | B．白细胞 | C．红细胞 | D．卵细胞 |