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校园中的全部花草树木可以看成一个(  )

A.种群 B.生物群落 C.生态系统 D.以上都不是
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 群落的主要类型
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相关试题

下列有关遗传信息传递过程的叙述,错误的是()

A.DNA复制、转录和翻译过程中都遵循碱基互补配对原则
B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程
C.DNA复制、转录及翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
D.DNA复制和转录都只有一次碱基对之间氢键的断裂

下列有关生物多样性与生物进化的叙述中,不正确的是

A.种群中控制某一性状的全部等位基因称为该种群的基因库,基因突变可改变基因库的组成
B.基因突变产生新基因,不定向地改变了种群的基因频率,对生物进化有重要意义
C.具有生殖隔离的两个种群未必存在地理隔离;具有地理隔离的两个种群未必存在生殖隔离
D.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的简状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征

某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,一段时间后离心,检测到沉淀物和上清液都有明显的放射性。则该实验最可能是

A.用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌
B.用 32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌
C.用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌
D.用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌

以下有关培育三倍体无子西瓜的常规方法和说法,正确的有几项:
①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产生三倍体,说明它们之间无生殖隔离
②用秋水仙素对二倍体西瓜幼苗进行处理可得到四倍体植株
③由于三倍体不育,所以三倍体西瓜无子性状的变异属于不可遗传的变异
④在镜检某基因型为AaBb父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此种变异为基因突变
⑤三倍体西瓜植株细胞是通过有丝分裂增加体细胞数目的

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积为2 hm2。统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表:

以下是某同学对数据的分析结果,你认为正确的是

A.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为3∶2
B.田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低
C.该地区田鼠的平均种群密度约为250只/hm2
D.此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度

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