为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明
| A．教育的基本功能发生了改变 |
| B．教育具有选择、传递文化的功能 |
| C．教育是文化创新的根本动力 |
| D．教育是文化交流融合的主要途径 |
为完善社会主义个人收入分配制度，确立生产要素按贡献参与分配是基于：
①各种
生产要素都能创造价值②生产要素所有权关系在经济上的体现
③市场经济配置资源的内在要求④初次分配也要注重公平的要求
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
在我国社会主义初级阶段的分配制度是
| A．公有制为主体，多种所有制经济共同发展 |
| B．按劳分配为主体，多种分配方式并存 |
| C．按生产要素分配为主体，多种分配方式并存 |
| D．市场为基础，加强宏观调控 |
为了“扩内需、保增长”，2009年国务院同意地方发行2000亿元债券，由财政部代理发行，列入省级预算管理。居民购买地方政府债券所获得的利息收入属于
| A．国家债务收入 | B．企业红利收入 | C．按劳动要素分配收入 | D．按资本要素分配收入 |
太平洋保险第一时间向在地震中受损的农业银行玉树分行预付赔款200万元，这是保险业在玉树地区的最大一笔预付赔款。这表明，购买保险
| A．是针对风险本身的投资方式 |
| B．可以避免危险和灾难事故 |
| C．是高风险的投资方式 |
| D．是高收益的投资方式 |
股票是一种重要的投资方式，据此回答下列各题下列对于股票认识，正确的是
| A．股票是筹资者给投资者的债务凭证 |
| B．股票可以还本付息 |
| C．股票是一种高风险的投资方式 |
| D．股票的生命力在于它可以在随意流通买卖 |
小明在业余时间学习股票知识，掌握了一些炒股的技术，在短短的几个月中就将自己的6千元投资变成了8千元，获利丰厚。小明通过投资
| A．获得的收益都是来源于企业的利润 |
| B．既获得了收益，也可以促进资金的融通 |
| C．获得了作为债权人依法享有的资产收益 |
| D．获得的收益中的一部分属于按技术要素分配 |