表一当前我国与世界上创新型国家的比较科技进步对经济发展的贡献-优题课

党的十七届六中全会召开，吹响了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的号角。某校高三（12）班同学决定开展以“文化大发展大繁荣，我关注、我参与”为主题的探究活动，请参与其中。
情境一同学们在调查过程中，就某市家庭消费支出情况获得如下数据：

年份项目	食品消费支出（元）	文化消费支出（元）	其他消费支出（元）
2006年	8000	1600	10400
2011年	10500	3000	16500

注：按照国际一般标准，当恩格尔系数在35%左右时，居民文化消费应占家庭消费的20%左右。
（1）请分析该市居民消费结构中存在的问题，并从《经济生活》角度列举三条可能的原因。
情境二 2012年起，该市实施“文化惠民三年工程”，每年由市财政下拨1000多万元为每个居（村）委会配送文化资源。配送文化资源流程图见下：

（2）谈谈上述材料蕴含的《政治生活》和《文化生活》的道理。
情境三校园文化是社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分。校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。今天，一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。

（3）请将你认为你所在学校校园文化建设最成功的做法推荐给大家，并从《文化生活》说明推荐的理由。

近年来，一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起：“最美女教师”“最美司机”“最美军人”……他们是一些普通的人，在平凡的岗位上用实际行动，甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中，保护学生生命安全是恪守基本职责；在吴斌眼里，保障乘客安全是应尽的义务；在高铁成看来，保护群众生命安全是必须担当的使命！
2012年6月13日，中央宣传部、中央文明委、教育部等单位在京召开学习时代楷模座谈会，会上宣读了中央文明委《关于广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动的通知》。通知要求在全社会兴起学习宣传时代楷模热潮，发挥榜样引领作用，培育文明道德风尚，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。
（1）运用政治生活知识，谈谈党和政府为什么号召全社会向时代楷模学习。
（2）请你从文化生活角度，以“弘扬‘最美’精神培育文明风尚”为主题向社会
发出倡议。（6分。要求：写出倡议书提纲；条理清晰，至少三个层次）

中华饮食文化是中华各族人民在100多万年的生产和生活实践中不断创造积累、走向完善并自成体系的独特文化。近期热播的纪录片《舌尖上的中国》，就是以美食作为窗口，让海内外观众在领略中华饮食之美的同时，又推广了中华饮食文化。一道菜就是一个故事，一个汤就是一种文化，锅碗瓢盆透出的都是丰厚悠久的文明：广视野、深层次、多角度、高品位的区域性特征；风味多样、四季有别、讲究美感、注重情趣、食医结合的多样化特征；食源开发、食具研制、食品调理、营养保健和饮食审美的多角度审视……。
（1）结合中华饮食文化的形成和发展，说明中华文化的特点。
（2）根据材料，谈谈我们应如何坚持和弘扬中华传统文化。

材料一部分国家中小企业相关经济数据比较

	美国	德国	日本	中国
占国内企业总数（%）	99	99．7	99．7	99．5
对经济增长的贡献率（%）	50	45	47	55
占总就业人数的比重（%）	60	70	70．2	75

注：美国70%的创新发明是由小企业实现的；中国中小企业发明专利申请数占全部申请数的1/3左右。
材料二受日趋复杂的国内外经济运行环境的影响，去年下半年以来，我国中小企业的发展面临严峻挑战，60%至70%的中小企业遭遇严重生存困境。据分析，我国中小企业面临的主要问题包括融资困难、税费负担偏重、劳动力和原材料成本上升，以及部分企业放弃实业去做房地产或搞投资引发实业空心化等。为帮助中小企业摆脱困境，国务院专门召开常务会议，研究确定支持中小企业发展的金融、财税政策措施。
（1）材料一反映了哪些经济现象？
（2）结合材料，运用经济生活知识，谈谈如何使我国的中小企业走出困境。

荀子认为：“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。陆象山则认为：“宇宙便是吾心，
吾心便是宇宙”。请简要分析两个思想家在世界观上的分歧

	科技进步对经济发展的贡献率（%）	对外技术依存度（%）	万人专利拥有量（件）
世界上创新型国家	70以上	30以下，其中美国、日本为5以下	美国1760，德国1750，日本1500
中国	40左右	50以上	10