《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到飞机坦克；《封神榜》-优题课

唐代画家戴嵩曾做《斗牛图》，因其形象生动逼真，技法炉火纯青，一直被视作珍品。一次此画被一牧童瞧见，牧童大笑道：“两牛相斗，从来都是尾巴紧贴屁股下面，哪有尾竖朝天。”《斗牛图》终于失去了存在的价值。牧童知道两牛相斗从来都是尾巴紧贴屁股下面，说明了

A．实践是认识发展的动力	B．实践是认识的来源
C．实践是检验认识的真理性的唯一标准	D．实践是认识的目的和归宿

2010年1月中旬以来，山东省就实施素质教育召开了一系列会议，针对实施素质教育过程中存在的问题提出了许多新的措施。据此回答下列各题
在高中校长素质教育培训会上有关负责人指出，山东推进素质教育，不是改革，不是新政，更不是革命，只是一种回归，回归到国家的教育方针上来。这表明

A．真理和谬误没有确定的界限，依据一定条件它们是可以相互转化的

B．发展不是革命，不是事物性质的变化

C．人们对事物的认识是一个逐步发展的过程

D．认识是事物发展的决定环节和根本动力

针对目前推进素质教育出台的有关政策，社会各界人士对其理解和看法可谓是仁者见仁智者见智。这是由于
①人们所处的立场不同，看问题的观点和方法不同②世界是不断变化的，人永远无法正确认识事物
③人的知识结构、认识能力和认识水平不同④意识反映的对象存在差别

A．①③

B．①②③

C．②④

D．②③④

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。与这首诗蕴含哲理相同的是

A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行	B．晨兴理荒秽，带月荷锄归
C．水至清而无鱼，人至察则无徒	D．天时人事日相催，冬至阳生春又来

2010年的端午“小长假”，山西省广灵县委、县政府领导全部深入到农户回访。“U形渠建少了”、“洪水坝该修了”、“粮食直补政策落实的还不够”，在深入学习实践科学发展观活动中，针对群众提出的许多具体问题，利用休息日，县里的领导分头下去开展了全县“大调研”。上述做法的依据是

A．物质决定意识，错误的意识来自于人的头脑

B．一切从实际出发、实事求是是做好各种事情的基本要求

C．发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础

D．强调客观条件，安于现状，就不能尊重客观规律

2010年10月1日下午18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空，准确入轨，赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据，为嫦娥三号在月球软着陆做准备。材料说明

A．规律是可以认识和改造的

B．要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来

C．只要发挥主观能动性，办事情就能取得成功

D．规律具有主观性

A．意识是客观存在的反映	B．意识活动缺乏主动创造性
C．人们的意识无法预测未来	D．人类的认识能力是有限的