【传承美德 弘扬精神】(12分)
2011年11月11日，我市举行的首届“感动泉州”十大人物颁奖典礼。十位首届“感动泉州”十大人物和两个特别奖分别是赖金土，陈欠水，吴佳色，苏少隆，释金禅，奚余良，蔡国强，赖俊华，毛碧华，许水治以及何祥美，爱心接力救助安溪怪病男孩小杨鑫的全国数百家博友。“感动泉州”十大人物评选活动有助于推进我市社会主义核心价值体系建设，更好地营造全市学习道德楷模和榜样的浓厚氛围，弘扬泉州人“厚德奉献”的精神，进一步提升泉州的城市文明素质。
为营造校园学习道德楷模和榜样的浓厚氛围，某中学团委会决定开展主题教育活动，现请你参与：
（1）开展首届“感动泉州”十大人物评选活动属于社会主义精神建设哪一个方面内容？请你为这次教育活动设计两种可行的活动形式。
（2）请你谈谈对社会主义核心价值体系的认识？
（3）学习道德楷模和榜样，弘扬泉州人“厚德奉献”的精神，校团委决定向全校同学发出“向感动泉州人物学习”的倡议书，请你写出倡议的要点。（至少4点）
关注模范人物，做最美中国人
2012年2月3日晚，CCTV感动中国2011年度人物揭晓，分别是朱光亚 两弹元勋、吴菊萍 最美妈妈、张平宜 跨越海峡的希望之翼、杨善洲 一生奉献给人民的好、阿里木 烤羊肉串的慈善家、吴孟超 人民医学家、刘伟 身残志坚的精彩人生、孟佩杰 照顾养母12年的孝女、胡忠 谢晓君夫妇 坚守在雪域高原上的支教者、刘金国：两袖清风、一心为公。
另外，杭州“最美妈妈”吴菊萍,重庆“最帅交巡警”王静,山东烟台“最美女孩”刁娜,朱春财、刘伏尧等19名南昌抬车救人农民工,江苏南通的客车司机殷红彬,温州的餐厅服务员李小峰、成小燕被评为“2011最美中国人”。评委会给最美中国人的颁奖词是：他们的双手,托起了岌岌可危的生命。他们的温暖,驱散了袖手旁观的冷漠。2011最美中国人,以行动挽救良知,以诚信唤起爱心,以责任呼喊正义,成为构筑中国精神的耀眼基石。
[我会分析]
(1)开展感动中国模范人物等评选活动有什么意义？（2分 ）
[我来读解]
(2)这些最美的中国人成为构筑中国精神的耀眼基石——这里的“中国精神”是一种什么样的精神？
[我要学习]
(3)我们应该怎样向他们学习，做一名最美中国人？
阅读下列材料，运用所学知识回答问题。
材料一：新华社服务专线评出2011年国内十大民生新闻：教育体制改革试点全面启动、公正补偿改写行政强拆历史、公立医院推进改革费用首降、整治食品安全、税法修改惠及工薪阶层、养老保险实现全国 “漫游”、 千万套保障房力保“住有所居”、 扶贫标准上调为2300元、PM2．5纳入空气质量标准、国务院出台校车安全条例。
材料二：2011年8月,重庆市政府提出 “共富12条”。计划用5年时间，投资1万亿元解决农民转户进城、发展微型企业、农民新村建设、消除贫困等12个方面的重大民生问题。重庆市还明确提出，要在“十二五”期间，将全市的基尼系数由0.43降至0.35,这一极具勇气的承诺，引起各方关注。
（1）从全国“十大民生新闻”到重庆“共富12条”，体现了教材哪些观点？
（2）结合教材知识，解释材料二中“共富”的含义及实现过程。
（3）要解决各种民生问题，实现“共富”，其根本途径是什么？
为了增强同学们的意志品质，某校八年级六班在学习了思想品德第三课《优良的意志品质》后，召开了一次以“磨砺意志，学会坚强”为主题的主题班会。假如你是该班的一名学生，请你参加以下活动：
（1）请你收集关于坚强意志方面的名言（至少三则）
（2）围绕本次班会的主题，请你设计一种活动形式。
（3）结合自身实际情况，说出自己在学习生活中存在的不良习惯。
（4）请你针对自己的一种不良习惯写出今后的改进措施。
一位著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在不分上下。于是，这位教练二话不说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到几十米之远跟别人聊天去了。时间就这样一分钟、一分钟地过去了……
（1）请把故事续编下去。
（2）教练使出这一招的意图是什么？
（3）教练要选出什么样的队员？
（4）你从这则故事中受到了什么启示？
在十八大报告中，胡锦涛同志强调，改革开放后，我们决心在中国共产党领导下，走自己的路，创造性地提出了坚持以经济建设为中心，以四项基本原则和改革开放为两个基本点的新思路，逐步形成了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等五位一体的发展道路。有中国特色的社会主义道路由四位一体发展为五位一体，丰富了有中国特色社会主义道路的内容。
（1）在十八大报告中，为什么强调要大力推进生态文明建设？
（2）我们应如何更好地推进生态文明建设？