20世纪以来,中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标,颁布于1912年的是
A.“多讲本朝仁政,俾知历圣德泽之深厚,以养成国民自强之志气,忠爱之性情” |
B.“了解劳动人民是历史的创造者,是历史的主人” |
C.“特别说明其(指中国)历史上之光荣,特别是1937年以来所受列强侵略之经过,与其原因,以激发学生民族复兴之思想” |
D.“明于民族之进化,社会变迁,邦国之盛衰,尤宜注意于政体之沿革,与民国建立之本” |
国家干预经济理论的出现,主要是基于
A.第三次科技革命的发展 |
B.自由放任政策难以应对经济危机 |
C.“二战”后国际竞争的加剧 |
D.社会主义国家经济政策的借鉴 |
下列表述,与发达国家的福利制度相关的是
①在生产力提高的基础上建立起来的
②从单纯的救济发展为公民的社会权利
③覆盖面广,高收入阶层受惠多
④造成国家财政支出扩大,降低了人们的工作积极性
A.①③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
1929~1933年资本主义世界经济大危机产生的影响,不包括
A.造成了比一战还严重的经济损失 |
B.导致国际关系日趋恶化 |
C.资产阶级的民主制度被废除 |
D.法西斯主义开始泛滥 |
1929~1933年资本主义世界经济大危机爆发的原因有
①贫富差距扩大 ②股票投机过度
③供给与需求矛盾突出 ④产品严重过剩
A.①②③ | B.①②③④ | C.②③④ | D.①②④ |
这次危机之所以会从美国波及世界各国,演变成一场空前规模的世界性资本主义危机,主要是因为
A.美元是世界货币体系的中心 |
B.美国的工业产量位居世界第一 |
C.美国华尔街股票市场是世界最大的股票市场 |
D.美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响 |