学校准备在各班召开一次保护环境，从身边做起的主题班会。请你就-优题课

从下面两个题目中任选一题，根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作．文中已给出内容不计入总词数．所给提示词进行选用．请不要写出你的校名和姓名．

题目①

假如你是李华，你们学校将要举办长跑接力赛，你打算邀请你们班交接生Peter参加．请用英语写一封电子邮件，告诉他比赛的时间和地点，报名方式，以及需要做什么准备

提示词语：sign up（报名），on the school website，sports shoes

提示问题：•When and where will you have the race？

•How can Peter sign up for the race？

•What do you advise Peter to prepare for the race？

Dear Peter，

⊗How is it going？

I'm writing to invite you to take part in the long﹣distance relay race．

．

I'm looking forward to your early reply．

Yours，

Li Hua

题目②

假如你是李华，为了帮助洪灾地区的小朋友渡过难关，你们学校上周组织了以"友爱、互助"为主题的献爱心捐赠活动．请你用英语写一篇短文给某英文网站投稿，谈谈你在这次活动中捐赠了什么，为什么捐赠这些物品，以及你的感受．

提示词语：donate（捐赠），book，schoolbag，clothes，toy，help，proud

提示问题：•What did you donate？

•Why did you donate the things？

•How do you feel？

At my school，we made donations to children in the flooded areas last week．

．

假定你是李华，你的美国朋友Jack来信，说他暑假期间要来中国交流学习，他学了两年中文，但是仍然担心用中文交流时会遇到困难．请你用英语给Jack写封回信，提几点建议，要点如下：

1．大胆自信；

2．放慢语速；

3．借助图画或肢体语言等表达方式．

注意：

1．词数80～100；

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．信中不能出现与本人相关的信息；

4．开头和结尾已为你写好，不计入总词数．

参考词汇：自信的 confident 肢体语言 body language

Dear Jack，

How is everything going？I am very glad to learn that you are coming to China this summer．

Best wishes!

Yours，

Li Hua．

今天的英语课上，班级进行了题为"我送过的一份珍贵礼物"的主题分享．请你写一篇英语短文，汇报你们四人小组的分享内容，需包括以下要点．

From	Bob	Kate	Lily	You
To	parents	good friend	foreign teacher	（请补充）
What	soup	photo album	paper cutting	（请补充）
Why	thanks and love	friendship	culture	（请补充）

注意：1．词数：80词左右（短文的开头已给出，不计入词数）；

2．不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分．

In today's English class， we had a discussion on "A valuable gift I gave"． Here is what we shared in our group．______________．

深圳市正在争创全国文明城市、假定你是鹏城中学学生会主席，希望同学们为"创文'做出自己的贡献．请你按照所提示的要点，代表学生会写一篇倡议书．

环境保护	①垃圾分类；②绿色出行
公益慈善	①志愿服务； ②…
人际交往	①诚信友善；②…

要求：

1．词数80左右（开头和结尾已经给出，不计入总词数）；

2．要点齐全，可适当发挥；

3．条理清晰，语句通顺，意义连贯，书写规范；

4．文中不得出现真实姓名和校名．

参考词汇：分类 sort out 志愿者volunteer 贡献 contribution

Dear friends，

As we know， Shenzhen is working hard to win the title of China's National Civilized City．

______________．

All in all， Shenzhen is our home． It's time to take action．

The Student Union

July 20，2020

书面表达（共1小题）
每个人都有自己心目中的英雄。谁是你心中的英雄?他/她有哪些令你钦佩的事迹？你从他/她身上学到了什么？《二十一世纪学生英文报》正在举办以“The Hero in My Heart”为题的征文比赛活动。请你根据以下提示写一篇不少于50词的征文参加此次比赛。所给提示词语供选用。提示词语：kind, patient, help , encourage, think
The Hero in My Heart
Everyone has the hero in his heart._______________________________________
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