下列各句中,加点词语使用恰当的一项是
A.足球的魅力还在于它的偶然性,强大的一方可能在弱小的一方门前久攻不下,而弱小的一方却可能抓住机会反戈一击夺得胜利。 |
B.一些乐于为国出力,而怵于受奖的同志,主要慑于嫉贤妒能者的非议,不愿当“出头鸟”。 |
C.某名校因借助奥数选拔学生而被《人民日报》不具名批评,此后教育部门史无前例的针对性整治措施也随之出台。 |
D.老王家藏那个汉代的陶罐,据说价值连城,可是前几天被他孙子失手打碎了,变得一文不名了。 |
【贻】下列各选项中解释错误的一项是
A.匪女之为美,美人之贻《诗经·静女》(赠送) |
B.传之子孙,以贻后世《尚书序》(遗留) |
C.作《师说》以贻之《师说》(赠送) |
D.贻人口实(给、被) |
E.老父之罪,不能鉴听,坐贻聋瞽《柳毅传》(遗留)
F.贻笑大方(给、被)
【遗】下列各选项中解释错误的一项是
A.飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙《赤壁赋》(超脱) |
B.知不可乎骤得,托遗响于悲风《赤壁赋》(剩余的) |
C.惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策《过秦论》(遗留下的,多特指死去的人留下的) |
D.秦无亡矢遗镞之费《过秦论》(遗失,丢失) |
E.小学而大遗,吾未见其明也《师说》(遗失)
F.尔有母遗,繄我独无《郑伯克段于鄢》(读“wèi”,送给,给予)
【再】下列各选项中解释错误的一项是
A.府吏默无声,再拜还入户《孔雀东南飞》(拜两拜,古人表示恭敬的礼节) |
B.庭中始为篱,已为墙,凡再变矣《项脊轩志》(数词,两次) |
C.胜地不常,盛筵难再《秋日登洪府滕王阁饯别序》(再次) |
D.透过此第一关,遇再挫而退《论毅力》(第二次) |
E.一鼓作气,再而衰,三而竭《曹刿论战》(第二次)
F.一弹再三叹《古诗十九首·西北有高楼》(再三:屡次,多次)
【见】选出解释错误的一项:
A.项伯即入见沛公《鸿门宴》(拜见,参见) |
B.移船相近邀相见(《琵琶行》)(见面,用于一般关系间相见) |
C.生孩六月,慈父见背(《陈情表》副词。用在动词前,表偏指一方,可译为“我”,“见背”意即“离我而去”。) |
D.则必铭而见之《寄欧阳舍人书》(看见) |
【间】选出解释正确的一项:
①且放白鹿青崖间《梦游天姥吟留别》(中间,之间)
②扁鹊见蔡桓公,立有间《扁鹊见蔡桓公》(一会儿)
③肉食者谋之,又何间焉《曹刿论战》(间隔)
④数月之后,时时而间进《邹忌讽齐王纳谏》(有时、偶尔)
⑤从郦山下,道芷阳间行《鸿门宴》(中间)
⑥石错出其间,如林立《道山亭记》(之间、中间)
⑦村墟夜舂,复与疏钟相间《山中与裴秀才迪书》(间隔)
A.①②③⑥ | B.②③⑥⑦ | C.①⑤⑥⑦ | D.①②⑥⑦ |