2013年2月7日，教育部公布《中小学书法教育指导纲要》，规定从今年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。对中小学生进行书法教育
①有利于传承中华优秀传统文化 ②是文化创新的根本途径
③是文化传播的重要途径 ④是发展先进文化的根本要求
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
十五大提出“使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”、十六大提出“在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用”、十七大提出“从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用”、十八大提出“更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用” 十八届三中全会提出“使市场在资源配置中起决定性作用”。上述材料表明（）
①实践是认识发展的动力
②认识具有直接现实性
③一切从实际出发，主观符合客观
④真理具有反复性
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
信息时代，人们用“大数据”来描述和定义海量数据，并命名与之相关的技术发展与创新。“大数据”理念为我们看待世界提供了一种全新的方法，即决策行为将日益基于数据分析做出，而不是像过去更多凭借经验和直觉做出。这表明（）
①哲学是对具体生活的概括和升华
②物质决定意识，意识是对物质的反映
③世界观决定方法论
④要坚持客观与主观的统一，做到一切从实际出发，实事求是
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
2013年10月21日，北京市高考改革方案向社会公布。其中志愿设计及投档方式的调整、各科目分值比例的变化、英语社会化考试的实行成为这次改革的主要内容。方案一经发布，引发社会广泛讨论。这表明（）
①人们对某一特定对象的认识具有自觉选择性
②讨论对象的主观性与讨论形式的客观性是统一的
③强烈的社会反映是对客观实际的主观映象
④真理因人们立场、观点的不同而有所差异
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
下列选项按照唯物主义三种基本形态演进顺序排列正确的是（）
①未有此事，已有此理
②世界的本原是自然科学的原子和分子
③天地合气，万物自生
④生产活动是人类社会存在和发展的基础
| A．③→④→② | B．②→③→④ | C．③→②→④ | D．②→①→③ |
哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是（）
①气者理之依也——天地合而万物生
②形存则神存——存在就是被感知
③擒贼先擒王——牵一发而动全身
④沧海变桑田——天不变道亦不变
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |