如图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。该温度计是根据液体热胀冷缩的规律来工作的。实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确。对此,请你提出一条改进的建议: 。
2009年的冬天是百年不遇的寒冬,全球很多地区遭遇了极端低温和暴风雪的恶劣天气,如图所示是拍摄的雪灾中电线上的冰柱,冰柱的形成是_____现象,人们向结冰的路面撒盐,这是因为撒盐可加快冰雪_____.
下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据.请根据表中实验数据解答下列问题.
(1)该物质的熔点是_____℃.
(2)该物质是_____.(选填“晶体”或“非晶体”)
(3)温度为2 ℃时,该物质处于_____.(选填“固态”或“液态”)
上物理复习课时,老师写下了一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联包含的物态变化是_____和_____,反映了一个共性是_______________________________.
融雪时的天气有时比下雪时还冷,这主要是因为雪在熔化过程中要_____热.
下面是张雨同学用温度计测量液体温度的几个实验步骤,请你按正确的顺序排列起来_________________.
A.让温度计与被测液体接触一会儿 |
B.选取适当量程的温度计 |
C.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中 |
D.取出温度计 |
E.估测被测液体的温度
F.读出温度计的示数