课外小组同学用实验证明“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”．
（1）实验准备
查阅资料
①过氧化钠能与水、二氧化碳，盐酸反应，反应过程中均有氧气放出．
过氧化钠与二氧化碳反应时，除生成氧气外，还生成一种工业上制玻璃的原料，写出该反应的化学方程式 ．
②CO2能与碳酸钠水溶液反应生成碳酸氢钠，CO2在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解．
设计方案
①小组同学设计了如图1所示的实验装置．
②老师指出，应在M点前增加下列 装置（如图2），才能得到更准确的实验结论．
（2）实验过程
①连接仪器，检查装置的气密性，将K1、K2关闭；
②向装置中分别加入所需药品，写出装置Ⅰ中发生反应的化学方程式 ．
③实验时，先打开 （填K1或K2），将带火星的木条置于a口处，一段时间后，关闭它，再打开另一个弹簧夹，再将带火星的木条置于a口处．
④实验过程中观察到带火星的木条始终不复燃．
（3）实验分析
①为观察到最终木条复燃，甲建议在Ⅲ后安装一个盛有碱石灰的干燥管，目的是
。
②乙认为即使采纳甲的建议且最终观察到木条复燃，也不能证明CO2与Na2O2发生反应，原因是 ．
（4）实验反思
丙同学认为：应进一步证明CO2与Na2O2反应生成新物质．他补充的实验是：取Ⅲ中反应后所得固体滴加稀盐酸，产生大量气泡，则证明有新物质生成．
丁同学认为：丙同学实验时应将产生气体通入澄清石灰水，否则不能证明CO2与Na2O2反应，其理由是 ．
化学就在我们身边，它能改善我们的生活。现有以下几种物质：
A氧气 B氢气 C干冰 D熟石灰 E食醋 F尿素 G不锈钢 H聚乙烯 I纯碱
请从A～I中选择适当的物质填空（填序号）：
①用于农作物化肥的物质是 ； ②厨房调味品中pH小于7的是 ；
③可以制成食品包装袋的是 ；④可用于制造刀具的物质是 ；
⑤可用于人工降雨的是 ； ⑥最理想的绿色能源是 。
化学符号是学习化学的重要工具。
（1）用化学用语(化学符号)表示：①一个硫酸根离子 ；②五个银原子 ；
（2）写出下列符号中数字的意义：①3Cl- ；②ZnS 。
石英的主要成分为二氧化硅，其化学式为SiO2。它是玻璃工业和陶瓷工业的原料，冶金工业的助熔剂。
（1）二氧化硅属于（填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”或“有机物”中一种）。
（2）装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，原因是在常温下，NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O，Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起，该反应的化学方程式为。
（3）硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。生产高纯硅的流程示意图如下：
①制备粗硅的反应为：SiO2+2C
Si +2CO↑，反应的类型是反应（填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一）。
②整个制备过程必须达到无水无氧，若在H2还原SiHCl3过程中混入O2，可能引起的后果是。
③物质A通常状况下为无色有刺激性气味的气体，排放到空气中会引起环境污染，下列试剂可以吸收A的是：（填字母序号）。
| A．浓硫酸 | B．氢氧化钠溶液 | C．金属铁 | D．氯化钠溶液 |
如图中，A，B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息，C，D是两种粒子的结构示意图，仔细观察，按要求回答下列问题：
（1）氮元素的质子数是_______。
（2）若D粒子的化学符号为O2-，则x=_______。
（3）上述四种元素都属于_______（填“金属”或“非金属”）元素。
（4）请写出一种由上述任意三种元素组成化合物的化学式：_______。
双酚A，也称BPA，用来生产防碎塑料，它无处不在，从矿泉水瓶、婴儿奶瓶、食品包装到医疗器械里，都有它的身影。最新研究显示双酚A存在某些不确定性或副作用，或对发育、内分泌等产生危害，欧盟委员会从2011年3月2日起，禁止使用含有化学物质双酚A的塑料生产婴儿奶瓶。已知双酚A的化学式为C15H16O2，请回答：
（1）双酚A中含有种元素，它属于（选填“有机化合物”或“无机化合物”）；
（2）双酚A中，氢、氧元素的质量比为（填最简整数比）；
（3）双酚A存在于塑料餐具、塑料水瓶、食品及饮料容器如食品罐、易拉罐的内涂层中，它在加热时更容易析出到食物和饮料当中危害人类健康，下列做法不可取的是
（填字母序号）。
A．上网收集有关双酚A的资料，关注健康问题
B．加强生产源头管理，严禁在原辅料中添加双酚A
C．使用含双酚A的塑料奶瓶要经常高温消毒