学习化学知识后，要学会从化学视角观察物质世界．
（1）从组成角度看：世界上形形色色的物质都是由一百余种元素组合而成．水是由 组成的．
（2）从微粒角度看：构成物质的基本微粒有 ．二氧化碳是由 构成的．
（3）从物质分类看：氢氧化镁可使酚酞溶液显红色，说明其具有 性．请写出其与盐酸反应的化学方程式 ．
（4）从变化角度看：①化学变化中伴随着能量变化．甲烷燃烧的化学方程式是 ，反应同时伴随着将化学能转变为 能的过程．②在化学变化中，物质的转化遵循质量守恒定律．一定质量的某物质甲（相对分子质量是90）在氧气中完全燃烧，消耗6.4g氧气，同时生成5.6g一氧化碳、4.4g二氧化碳和5.4g水，则对甲的说法正确的是 （填字母序号）．
| A．只含有碳、氢两种元素 |
| B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 |
| C．碳元素质量分数为40% |
| D．若相同质量的甲在9.6g氧气中完全燃烧，则只生成二氧化碳和水． |
“嫦娥一号”是我国自主研制、成功发射的第一个月球探测器。“嫦娥一号”的发射过程包括火箭发射、入轨、变轨、奔月、绕月等过程。
(1)“嫦娥一号”运载火箭的部分动力由液氢和液氧反应提供，该反应中，液氢的燃烧产物是
(2)“嫦娥一号”的任务之一是估算月壤中氦-3的含量。每百吨氦-3核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量。氦-3原子的质子数是2，中子数是1，其核外电子数是
某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题：
A B C D E F
(1)A中发生反应的化学方程式为。
(2)B中白磷能够燃烧的原因是。
(3)E中的实验现象是。
(4)用F装置收集气体的依据是。
Ⅰ.用下列序号填空：
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙
能直接加热的玻璃仪器；吸取或滴加少量液体的仪器；
Ⅱ.通过一个月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题：
⑴写出图中标示的仪器名称：① ，② ．
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为 （填字母序号，下同），收集装置可选用 （写一种即可），取用高锰酸钾药品时，应选用仪器 ，写出该反应的化学方程式 ．
⑶注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至 处．
②将注射器C连接到装置E的导管口处．
③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到 ，表示装置E的气密性良好．
④实验室用装置E制取二氧化碳时，收集装置可选用，检验二氧化碳已收集满的方法是。如用注射器C替换长颈漏斗，优点是，写出制取该气体的化学方程式。
规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）量取8mL稀硫酸，应选用______________mL的量筒。
（2）胶头滴管用过后应____________，再去吸取其他药品。
（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段____________，然后稍稍用力转动插入。
根据所给的化学反应填空。
| 化学反应 |
化学方程式 |
简答 |
硫的燃烧 |
（1） |
反应基本类型 （2）。 |
电解水 |
（3） |
反应基本类型 （4）。 |
铁丝的燃烧 |
（5） |
反应现象 （6）。 |
氢气的燃烧 |
（7） |
化学方程式表示的意义是 （8） （9）。 |