下列各项中加点的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
| A．夫晋，何厌之有？是寡人之过也 |
| B．吾其还也卒起不意,尽失其度 |
| C．乃今得闻教乃为装遣荆轲 |
| D．以其无礼于晋樊将军以穷困归丹 |
根据文意，仿照画线句的句式扩展语句，形成排比，使上下文连贯。
这个世界每天都在打造各种“幻象”。给少男少女打造潇洒自由众星捧月的明星“幻象”，给莘莘学子打造名牌大学出国美梦的求学“幻象” ，_______ _____________。文化与商业联姻，传统与时尚共塑。________________。人间万千“幻象”，都被有声有色地打造出来。
下面两支曲子中各抽出了两句，若将它们还原至诗曲中，请把序号填在横线上。
（1）【沽美酒】你记得跨青溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人过少。__________，__________。
（2）【太平令】行到那旧院门，何用轻敲；也不怕小犬哰哰。__________，__________。手种的花条柳梢，尽意儿采樵。这黑灰儿是谁家厨灶？
①无非是枯井颓巢②冷清清的落照③剩一条柳弯腰④不过些砖苔砌草
在画线部分填上恰当的语句，使句子表达完整
红色，如冬日里的太阳，发出光和热，给人带来温暖；绿色，___________，___________，___________；蓝色，___________，___________，___________；黑色，如浩瀚的宇宙，充满了神秘和未知，引人不断探索。
根据提供的语境在横线上填上恰当的语句，组成一组排比句。
生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨：______________________，______________________；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；______________________，______________________；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
按要求完成下题。
请为图书馆的对联补拟下联。
上联：学问藏今古
下联：__________________________