探究温度对水稻生存的影响的实验，设计对应组应该
| A．所有变量都相同 | B．只存在温度这一变量 |
| C．除温度外其他变量都相同 | D．以上说法都不对 |
“野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物（）
| A．需要营养 | B．能生长和繁殖 |
| C．能适应环境 | D．能呼吸 |
下列哪项不是生命现象？（）
| A．种子萌发，长出幼苗 |
| B．天气炎热，人体出汗 |
| C．蛇的冬眠 |
| D．溶洞中的钟乳石渐渐长大 |
兔子牙齿的特点是（）
| A．门齿发达、犬齿发达 |
| B．犬齿发达、门齿不发达 |
| C．臼齿发达、门齿退化 |
| D．门齿发达、犬齿退化 |
在观察蚯蚓实验过程中，最重要的操作步骤是（）
| A．经常饲喂 |
| B．体壁 |
| C．刚毛 |
| D．常用浸水的纱布擦蚯蚓体表 |
社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是（）
| A．花盆下的一群鼠妇 |
| B．花丛中的一群蜜蜂 |
| C．池塘中的一群青蛙 |
| D．桑叶上的一群家蚕 |