模仿例句的句式，另选两个陈述对象，在横线处仿写句子，构成一组排比句。 (4分)
例句：每一汪水塘里，都有海洋的气息；每一颗石子里，都有沙漠的影子。
仿句： ， ； ， 。
汶川大地震过去一年了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过30个字。
▲
请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。
时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；
时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。
有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求：赞成者需说出两点理由，使用陈述句；质疑者要针对赞成者的话表述．使用反问句。(不超过30个字)
赞成者说：
质疑者说：
仿照下面的示例，以"机遇"为话题，写几个比喻句，并形成排比。
例句：苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。
学校筹办2008年奥运火炬传递的宣传专刊，请为此专刊拟写一个通栏标题。
要求：①采用对偶句式，且上下句分别含有"点燃激情"和"传递梦想"的字样；②每句字数在15-25字之间。
上句：
下句：