根据所给材料的内容,在下面一段文字的画线处补写恰当的句子,要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。每句不超过20字。
材料:根据气象学上的定义,“霾”是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中,使水平能见度小于10公里的空气普遍混浊的现象。而“雾”,则是水汽比较重时,“干尘粒”吸水,最终结成云雾滴,使能见度进一步降低;低于1公里时被定义为雾,而能见度在1-1O公里时则被定义为轻雾。
在没有太多人为污染时,①也被称为“干尘粒”。当空气中水汽较多时,某些吸水性强的“干气溶胶粒子”会吸水、长大,并最终活化成云雾的凝结核等,产生云雾滴。由于干气溶胶粒子和云雾滴都能影响能见度,所以,能见度低于10公里时,可能既有干气溶胶的影响(即导致霾的产生),也可能有②(即导致轻雾)。一般情况下,当雾和霾同时存在时,我国区域性③,会被称为“雾霾”现象。
一天,住在同一幢楼的徐阿姨见到小芳的姐姐说:“你家小芳真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡觉了,还听见她在练琴。”徐阿姨的话委婉得体,你能写出她的言外之意吗?
答:_________________________________________。
在下列场合中,服务小姐的哪句话比较得体?( )
王民第一次走进银行营业大厅,不知该走向哪一个窗口存钱,正在犹豫时,在柜台外的服务小姐见了问:
A.您要存多少钱,先生? | B.您想取多少钱,先生? |
C.我能为您服务吗,先生? | D.你想干什么? |
下面讲话稿中的句子不会引起听众误解的一项是()
A.期终考试快到了,我们再不抓紧可就来不及了! |
B.一厘米有两粒米那么长。 |
C.人都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命:心装着海;眼,流动着海。 |
D.明年暑假我们一家全部去黄山。 |
选出下列各句中词语使用得体的一项( )
A.对局长抛砖引玉的讲话,大家表示欢迎! |
B.劳驾您把那拎包递过来。 |
C.尊敬的法国朋友,我们两国一定要抱成一团。 |
D.明天请到我府上详细谈谈。 |
下列语句说法得体的一项是( )
A.对不起,就算是我的错好了,但是,我也不是故意的,你应该原谅我。 |
B.你没长眼睛呀!居然踩我的脚,你是不是想挨揍啊? |
C.李爷爷,我们班演话剧,借您家那把宝剑用一下可以吗?明天我一定还您。 |
D.张老师,请您明天上午参加我们的毕业联欢会,您一定会感到很荣幸的。 |