下表列出的是小刚同学在实验中遇到的一些“实际问题”，请你把“解决方法”填写在表中对应的空格里．
| 实际问题 |
解决方法 |
| 敲响鼓面，听到声音，却无法观察到鼓面的振动 |
① |
| 熔化实验中，蜡烛的熔化速度太快，来不及记录数据 |
② |
| 按亮激光小手电，观察不到光在空气中传播的路径轨迹． |
③ |
如图，丝绸摩擦过的玻璃棒能将一块橡皮大小且不带电的“碳海绵”吸起，这表示了“碳海绵”的密度，该玻璃棒带电．
（1）图1中，物体的长度为cm；
（2）图2中，温度计的示数为℃；
（3）图3中，汽车速度表示数为km/h．
小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品，在实验室中用测出工艺品的质量为141g，已知其中铜的质量为89g．如图所示，将工艺品浸没在装有40mL水的量筒中，则工艺品的体积为cm3．由此可以算出玉石的密度为g/cm3（铜的密度为 8.9g/cm3）．
如图所示电路，电源电压为3V，小灯泡 L1和L2的连接方式为联；L1两端的电压为V；若L1损坏，则L2（填“能”或“不能”）正常发光．
如图所示，小车从斜面上滑下，由于受到力的作用，在水平木板上运动一段距离后停下来；把木板换成玻璃，小车运动距离更长一些．接下来假设水平面是的，小车将保持匀速直线运动，小车具有的这种属性称之为．