游客
题文

如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板A上描出入射光线EO,在纸板B上描出反射光线OF,并测出反射角和入射角.改变光的入射角度,重复上述实验步骤.

(1)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面        
(2)将入射光线EO向法线靠近时,看到反射光线OF ______(填:“靠近”或“远离”)法线.
(3)为了探究反射角与入射角的关系,应该多次改变_______角的大小,并量出对应的另一个角的大小,并记录,最终得出两角之间的关系。
(4)将ON右侧纸板B向后折,就看不到反射光线,这说明反射光线和入射光线在     
(5)接下来,如果想探究对于已知光路,光能否沿它的反方向传播,请你简要说明做法.
                                                                    

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 作光的反射光路图
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技能与应用题(每空2分,共16分)
(1)在田径比赛的4´100m接力中,公认的强队偶尔会因交接棒时的失误而与冠军失之交臂.请你给他们提出一个建议:____________________________________.
(2)赵亮同学利用光路图作出了当蜡烛位于一倍焦距和二倍焦距之间时成像的特点(如图所示).实际上,从烛焰A点发出的无数条光线透过凸透镜发生折射后,都在A′点会聚,A′点就是A所成的像点.赵亮在作图时选择的是两条特殊光线,其中一条是“经过光心的光线,经透镜后不改变传播方向,沿直线传播”,请你仿照划线部分的描述,对另一条光线进行描述:________________________________________________________________.

(3)下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里.


(4)一个大烧杯倒扣在桌面上,里边充以烟雾,用手电筒通过杯底自上而下照射,调节手电筒的聚光圈,使通过烟雾的光成粗细均匀的柱形光束(图-甲):

①烧杯内充以烟雾,是利用了烟尘微粒对光的_____________来显示光通过的路径.
②烧杯底放一个凸透镜,观察到的现象如图-乙所示,说明凸透镜对光有  作用.
③烧杯底放一个凹透镜,观察到的现象如图-丙所示,说明凹透镜对光有  作用.
3
4)分析:解决此题要掌握:
当一束光射到凸凹不平的物体时,它的反射光线是射向不同的方向的,不是平行的,所以我们才能从不同的地方看到同一个物体,而这种反射方式称为“漫反射”;
凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用.
解答:解:(1)当光找到烟雾时,烟雾颗粒对光的反射方向是不同的,会发生漫反射现象,所以我们从各角度可以看到光的路径;
(2)当在烧杯底放一个凸透镜时,法线光路聚集,说明凸透镜对光线有会聚作用;
(3)如果放置凹透镜,发现光路是发散的,说明凹透镜对光线有发散作用;
故答案为:漫反射;会聚;发散.

小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中,设计的电路图如图所示,需按要求完成下列任务。

⑴图所示的实物电路中,有一根导线尚未连接,请按图所示的连接情况用笔画线代替导线在图中正确连接。________(用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)

⑵为了探究电阻的大小是否与材料有关,必须选用长度和_________都相同、_______不同的导线(Ri)分别接入电路中MN两点间,进行实验。
⑶为了探究电阻的大小是否与长度有关,小李同学选用符合要求的导线进行实验,并将第一次实验测得的数据记录在下表内;接着选择较短的导线接入电路中MN两点间,闭合电键做第二次时,发现电流表的指针所指位置如图所示的现象,这表明____________;若要继续正确探究这一关系,这时需要小李同学做出的调整是_________________________。

在学习“压力”时,某小组同学把铅笔压在大拇指和食指之间(如图)所示,发现两手指与铅笔接触部位在受压力作用时都有凹陷的现象存在;同时还发现:两手指的凹陷程度_________(选填“相同”或“不同”)。由此引发“压力作用效果与哪些因素有关”的探究。

该小组同学把同种材料制成的不同物体放在同一沙面上,进行了三组
实验,并分别将实验测得的压力F、受力面积S和物体在沙中的下陷深度h分别记录在下面三张表中。

⑴分析比较序号为1与4、2与5或3与6的数据及观察到的现象,可以得出的初步结论是__________________________________________________________。
⑵分析比较序号为_____________________的数据及观察到的现象,可以得出的初步结论是:当压力大小相等时,受力面积越大,压力作用效果越不显著。
⑶进一步分析比较表一、表二和表三中的数据,并归纳得出结论:
①分析比较_________________________的数据及观察到的现象,可以得出单位面积的压力相同时,压力作用效果相同。
②分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可以得出________________
__________________________________________。

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中:
⑴ 实验原理:____________。
⑵ 实验器材:待测电阻、2节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、_______和导线若干。
⑶ 某同学设计记录表格如下,请在表格的空格处填上栏目_______ 、 _______。
(注意:用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目)

实验序号
电压(伏)
电流(安)


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实验室中,常用天平来测量物体的_______,测量时应将________放在天平的右盘内(选填“被测物”或“砝码”)。在“用电流表测电流”的实验中,电流表应该________在被测电路中(选填“串联”或“并联”),电流表的“+”接线柱接在电路中靠近电源________极的一端。

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