在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,则下列说法中正确的是( )
A.η甲=η乙,W甲=W乙 |
B.η甲>η乙,W甲>W乙 |
C.η甲<η乙,W甲<W乙 |
D.η甲>η乙,W甲<W乙 |
如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船将()
A.向中间靠拢 |
B.静止不动 |
C.向两侧分开 |
D.向同侧偏移 |
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显 |
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变 |
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值 |
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高 |
我们使用的物理教科书(16开本)的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的()
A.50N |
B.500N |
C.5000N |
D.50000N |
下列现象中与大气压强无关的是()
A.用吸管吸饮料,饮料上升 |
B.吸盘上挂毛巾,吸盘不掉 |
C.用滴管吸取液体 |
D.帕斯卡“裂桶实验” |
下图中有关物理学家和物理史实的说法中,正确的是()
A.图乙所示的实验最早是由托里拆利做的 |
B.托里拆利通过计算图乙中马拉力的大小,最早测出大气压的数值 |
C.托里拆利通过图丙所示的实验,最早测出大气压的数值 |
D.马德堡市市长通过图丙所示的实验,最早测出大气压的数值 |