【探究名称】探究并联电路中电流的关系
| 测量次数 |
A处的电流IA |
B处的电流IB |
C处的电流IC |
| 1 |
0.10 |
0.12 |
0.22 |
| 2 |
0.20 |
0.24 |
0.44 |
| 3 |
0.25 |
0.30 |
0.55 |
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】⑴按图示连接电路；
⑵把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入表中；
⑶我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．方法一：改变电源电压 方法二：更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)
【分析与论证】⑴在拆接电路时,开关必须______；⑵上面设计的表格中存在的不足之处是：__________________；闭合开关后右图中的实验现象说明
⑶表格补充完整后,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于______________
(4)多次实验的目的__________________________________
如图甲为探究电流热效应的实验装置图。
（1）请在丙图虚线框内完善甲中实物图的电路图；
（2）开关闭合前，滑动变阻器E的滑片应处于最 （填“左”或“右”）端；
（3）此实验探究的是在 和通电时间相同时，导体产生的热量与 的关系；
（4）图乙为某次实验时电流表的示数，其读数为 A。
如图为探究摩擦力大小与什么因素有关的实验。
（1）在实验过程中除要保持木块匀速直线运动外，还要注意 ；
（2）由实验甲、丙可以得到的结论是 ；
（3）实验乙中，小红逐渐增加木块的块数，读取测力计示数如下表：
|
物块块数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
测力计示数（N） |
0.5 |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
请你提出一个与此有关的猜想 。
为研究凸透镜成像规律，小红进行了如下实验。
（1）小红将三个凸透镜分别正对太阳光，调节凸透镜和光屏间的距离，使太阳光在光屏上会聚于一点，测得凸透镜到光屏的距离分别为48cm、15cm和4cm。如果你来做此实验，你会选择焦距为 cm的凸透镜，理由是 ；
（2）小红把点燃的蜡烛放在离凸透镜尽可能远些的位置，调节光屏位置得到清晰实像后，再把蜡烛向凸透镜靠近一些，这时光屏应向 （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能重新承接到清晰的实像。
探究水的沸腾。
（1）水沸腾时内部产生大量气泡，从下至上气泡是 （填“由大变小”或“由小变大”）；
（2）若水沸腾前的加热时间过长，改进的方法有： （只需写出一条）；
（3）水沸腾时会产生大量的“白气”，这些“白气”实际上是 （填“水蒸气”“小水滴”或“小冰晶”）。
实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下几组数据。
|
次数 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
|
电压/V |
2 |
2.5 |
3 |
|
电流/A |
0.34 |
0.4 |
0.44 |
（1）分析这几组数据，你认为该小灯泡 （选填“是”或“否”）合格，原因是 。
（2）假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是 （选填“长了”或“短了”）。用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是 。