如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 （填“相同”或“不相同”）的，连接电路时开关必须 。
（2）电流表接在B处实验时的指针如图乙所示，此时电流为 A。
（3）丙表是该同学实验中的另两组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是 ，造成错误的原因 .
（4）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光原因可能是（ ）
A．通过该灯泡的电流小 B．该灯泡的灯丝断了
C．该灯泡灯丝短路了 D．该灯泡靠近负极．
（5）实验结束小明又借来一直电压表探究串联电路电压特点，他先将电压表正确接在AB两点间测出了L1的电压，接着再电压表接A的导线改接到C点测L2的电压，你认为他的做法是 （选填“正确的”或“错误的”）。
在物理学中，用磁感应强度(用字母B表示，国际单位：特斯拉，符号是T)表示磁场的强弱。磁感应强度B越大，磁场越强。
(1)用某种材料制作的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图象如图甲所示。由图象可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而________，曲线没有过坐标原点，是因为________________________。
(2)利用该磁敏电阻的R－B特性曲线，可测量图乙磁场中各处的磁感应强度。
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的1处，利用图丙所示的实验电路，改变滑动变阻器的阻值得到3组电压及电流的实验数据，如表格所示，则该磁敏电阻的测量值是________Ω，位置1处的磁感应强度为________T。
| 2 |
1 |
2 |
3 |
| U／V |
1.50 |
3.00 |
4.50 |
| I／mA |
3.00 |
6.00 |
9.00 |
②实验中，仅将磁敏电阻从位置1处移至2处，其他条件不变，那么电流表的示数将会变________，电压表的示数将会变________。
在学校科技节上，甲、乙两组同学各自设计了一个灯泡和滑动变阻器串联的调光电路，同时还想研究灯泡亮度改变时电功率的变化情况。老师提供的器材有：“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡(灯丝电阻随温度的升高而增大)、滑动变阻器，电流表和电压表、开关、导线若干、电源(电压相等且保持不变)。
两组同学连接好电路后，调节滑片过程中电表示数都发生变化，当两组电路的灯泡都正常发光时，恰好电压表示数均为3.8V，电流表示数均为0.3A，并且甲组的灯泡比乙组的暗。
(1)请将甲组同学设计的电路图补充完整(如图)。
(2)两组同学所使用的电源电压是________V。
(3)调节滑动变阻器的滑片，使两组电路中小灯泡两端的电压均为2.5V时，________(选填“甲组”或“乙组”)灯较亮。
(4)乙组同学在研究灯泡电功率变化情况时，想通过测量来比较以下两种情况灯泡电功率的大小关系：
①灯泡实际电压为额定电压一半时的电功率P1；
②灯泡实际电流为额定电流一半时的电功率P2。
老师告诉他们不用测量也可以比较，同学们经过分析得出P1与P2之间正确的关系是P1________P2。
如图所示，是某学习小组设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
(1)图中滑动变阻器的作用是________________________________，要判断电磁铁的磁性强弱，可以观察________________________________来确定。
(2)下表是该组同学所做实验记录：
| 电磁铁线圈 |
50匝 |
100匝 |
||||
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 电流I／A |
0.8 |
1.2 |
1.5 |
0.8 |
1.2 |
1.5 |
| 吸引铁钉数目／枚 |
5 |
8 |
10 |
7 |
11 |
14 |
①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)，可以得出的结论是：在电磁铁匝数一定时，________________。
②比较实验中的1和4(或2和5、或3和6)，可以得出的结论是：在电磁铁线圈中电流一定时，________________。
③实际生产和生活中，下面利用电磁铁工作的是________和________。
A．电磁继电器
B．电磁起重机
C．普通电炉子
D．磁卡
沙漠的沙子比热容小，太阳一晒温度就升高，沙漠表层的温度可以与空气或者地下2～3米差20℃。沙漠里大面积的温度差如果配合上温差发电组件就可以得到电力。为了探究这种发电技术，小明买来了一片半导体温差发电组件(如图甲所示)进行探究。他取来热得快、金属杯、散热片、电流表、电压表、定值电阻各一个，导线若干，在金属杯中盛多半杯水，将温差发电片用导热胶固定在杯底，A面向上，B面固定散热片，组成如图乙所示的电路。接通热得快的电源，每隔2分钟记录一次电流表和电压表的示数，加热到12min时水沸腾。记录结果如表所示。
| 时间t／min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
| 电压U／V |
0 |
0 |
0.3 |
0.6 |
0.9 |
1.2 |
1.5 |
1.5 |
1.5 |
| 电流I／A |
0 |
0 |
0.02 |
0.04 |
0.06 |
0.08 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
①小明所用的定值电阻为________Ω，当水沸腾时，温差发电片输出的电功率为________W。
②总结小明实验所得出的规律。
③若用上述温差发电片制作温差发电机，它的A面应该处于________(“高温”或“低温”)端，温差发电片是将________能转化成________能的装置。
④小明认为，设法把温差发电片的A面处于保温瓶中，B面处在空气中，这个装置就可以源源不断地向外供电，这种说法正确吗？说说你的道理。
如图是小阳探究液体对容器侧壁和液体内部压强的实验：
（1）在一只透明饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在侧面孔上，并将水倒入瓶内，观察到饮料瓶侧壁上的橡皮膜向外凸（如图甲所示），原因是________________；
（2）将瓶子浸在水中，且瓶内外水面相平时，橡皮膜既不向外凸也不向里凹（如图乙所示），原因是________________________；
（3）将瓶子浸在食盐水中，且瓶内外液面相平时，橡皮膜向里凹（如图丙所示），原因是________________________；
（4）将瓶子浸在某种液体中，且瓶内外液面相平时，为使橡皮膜向外凸（如图丁所示），则某种液体应选下表中的________________（填液体的名称）．
| 液体名称 |
酒精 |
水 |
食盐水 |
硫酸铜溶液 |
水银 |
| 密度／kg·m－3 |
0.8×103 |
1.0×103 |
1.1×103 |
1.2×103 |
13.6×103 |
