在“研究水的沸腾”的实验中：
（1）液体温度计是利用液体 的性质制成的，为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为 ； 
（2）往烧杯上方加一纸盖，每隔1min记录温度计示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为 ℃，根据表中数据，在上图中画出水温随时间变化的图象；
（3）在第6分钟后， （选填“需要”、“不需要”）吸热；
（4）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图像如下左图中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图像正确的是 （选填“a”“b”“c”“d”）；
（5）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况，如上中图，其中
图 是水沸腾时的情况。
（6）在装水的大烧杯中（如上右图），浮着一个盛适有量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中水的温度 达到沸点（填“能”或“不能”，下同），
试管中的水 沸腾。
（7）实验中发现水沸腾前加热时间过长，为了缩短加热时间，请写出一种可行的办法： 。
如图所示是探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置。甲图中的电阻丝通电一段时间后，右侧比左侧
形管中液面的高度差大，说明电流通过导体产生的热量跟 有关。乙图探究电流通过导体产生的热量跟 有关，通电一段时间，电流通过
产生的热量与通过
产生的热量之比为 。
如图所示是用太阳灶烧水的情景。太阳灶的工作原理是利用凹面镜对太阳光的 （填“会聚”或“发散”）作用。太阳内部每时每刻都在发生核 （填“裂变”或“聚变”），太阳能属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
如图所示是央视《加油向未来》节目展示的一个大型科学实验。一辆质量为 、处于悬浮状态的磁悬浮列车静止在水平轨道上，四个小学生就能将其拉动。列车和轨道产生的磁性，是利用电流 的效应。列车受到的摩擦力很小，是通过 的方法减小摩擦的。运动的列车不容易停下来，是因为列车具有 。
如图所示是一款磁吸式充电宝包括一个主充电宝和四个子充电宝。每个子充电宝的容量是 ，对外提供的电压为 ，一个子充电宝能提供的电能是 ．充电宝上的发光二极管是由 材料制成的，可以显示电量的多少。手机屏幕多彩的颜色是由红、蓝、 三种色光混合而成的。
如图所示是彬彬家的智能音箱，当音箱连接无线网络 后，彬彬可以用语音遥控音箱，进而控制智能设备或播放音乐。用语音遥控音箱，说明了声音可以传递 ，在播放音乐时，彬彬调小音量是改变声音的 （填“音调”、“响度”或“音色” 。在无线网络中，智能音箱通过 （填“超声波”或“电磁波”）控制智能设备。
