在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:
t/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
T/℃ |
90 |
93 |
96 |
99 |
102 |
102 |
100 |
102 |
102 |
(1)由表中数据可知,水的沸点是________℃,在第_______min记录的数据明显错误,判断的理由是__________________。实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是 _______________________ (至少填一种)
(2)请指出甲图中实验操作的错误是:______________________________。
(3)在进行实验交流时,小红发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短加热时间,请你提出一条有效的操作建议: ______________。小明和小华这两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图乙所示,得到a、b两种不同图象的原因是:水的__________不同.
通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为。而地震、台风、海啸等往往伴随着波产生。
小明弹奏吉他时用右手指拨动琴弦发出声音,这是因为琴弦而发声;同时不断用左手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;
声音的高低叫,它跟物体振动的有关,“震耳欲聋”说明声音的大,“你的声音真好听”说明声音的好。
教室里老师讲课的声音,是由老师声带的产生的,并通过传到学生的耳朵。声音在15C的空气中传播速度是m/s.
眼睛的晶状体相当于凸透镜,物体的光线通过瞳孔,经过晶状体在视网膜上 成的像(填“倒立或正立”),若晶状体病变,人们会看不清物体,若像成在视网膜前就配带镜矫正。