下图为先天性愚型的遗传图解,据图分析,以下叙述错误的是
A.若发病原因为减数分裂异常,则患者2体内的额外染色体一定来自父方 |
B.若发病原因为减数分裂异常,则患者2的父亲在减数第二次分裂后期可能发生了差错 |
C.若发病原因为减数分裂异常,则患者1体内的额外染色体一定来自其母亲 |
D.若发病原因为有丝分裂异常,则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体不分离所致 |
下列生物中属于种群的是()
A.一个校园里生长着的各种各样高大的树 |
B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟 |
C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱 |
D.生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥 |
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如上图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果,可以获得的()
A.当生长素浓度为10-9mol.L-1时,抑制根的生长 |
B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol.L-1 |
C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长 |
D.根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8mol.L- |
将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是( )
A.a | B.b | C.c | D.d |
在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为( )
在市场上可见到不均匀(凹凸不平)的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育,其原因可解释为( )
A.种子的发育需要提供大量的营养物质 |
B.发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育 |
C.未受粉的雌蕊,其子房也可发育成果实 |
D.光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀 |