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题文

材料①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换,重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。
材料②鸟类红细胞有核,但不能复制和转录,癌细胞核很活跃,既能复制也能转录,现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中,鸟的红细胞核开始复制和转录。
以上实验不能说明的是

A.细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的
B.细胞质中存在影响细胞分裂的物质
C.细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的
D.只要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 脑的高级功能
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下列哪一项不是种群

A.广西乐业天杭中的方竹
B.某一池塘中全部的蝌蚪
C.大兴安岭的东北虎
D.某一个森林中的猫头鹰

下图中理论值与实际生存个体数差别很大,可用于解释的是达尔文进化理论中的

A.过度繁殖 B.生存斗争
C.遗传变异 D.适者生存

下列哪项不是生物共同进化的事例

A.某种兰花有专门为它传粉的蛾
B.光合生物出现后,为好氧生物的出现创造了条件
C.猎豹捕食斑马
D.草原上狼的灭绝造成羊群的数量激增

下列有关种群基因库的叙述中,不正确的是

A.一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因
B.生物的个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传
C.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因
D.基因突变可改变基因库的组成

下列实例中不属于生殖隔离的是

A.玉米的花粉落在大豆柱头上不能萌发
B.东北虎和华南虎由于地理原因不能交配
C.马和驴杂交所生的骡高度不育
D.不同种类的昆虫雌雄个体之间通常不能交配

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