关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是
A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 |
B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶 |
C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 |
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒 |
下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是
A.利用”N标记某丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性 |
B.给水稻提供14 C02,则14C的转移途径大致是:14 C02一14 C3一(14 CH20) |
C.给水稻提供14 C02.则其根细胞在缺氧状态有可能出现14 C2H5OH |
D.小白鼠吸入1802,则在其尿液中可以检测到H2180,呼出的二氧化碳也可能含有180 |
在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶—腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,结果产生
A.一分子AMP和一分子ADP | B.两分子ADP |
C.一分子ATP和一分子ADP | D.一分子ADP |
如图为溶酶体的示意图,下列有关分析正确的是
A.各种细胞内都含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴 |
B.H+进入溶酶体的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同 |
C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的功能特点有关 |
D.溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应降低 |
细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是
A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定 |
B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列 |
C.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性 |
D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A |
下列有关酶的实验的叙述正确的是
A.探究温度和PH对酶活性的影响时,分别选用淀粉和H2O2作为底物 |
B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,可用碘液检测实验结果 |
C.用H2O2作底物验证酶的高效性时,通过测定气泡或者氧气释放的多少可达到目的 |
D.探究淀粉酶的最适温度的实验顺序:淀粉+淀粉酶→置于相应水浴温度5min→滴斐林试剂加热→观察溶液颜色变化 |