游客
题文

我国劳动人民创造了‘桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步.将蚕沙、人畜粪便、桔杆、杂草、树叶等投入沼气他内发酵.制成沼气作燃料.然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”,农业结构,变成了‘桑、蚕、气,鱼”的新型农业结构,如图 所示。

(1)此生态系统中属于非生物部分的是________等。
(2)此生态系统中能产生沼气的腐生细菌属于_____。
(3)若某种难分解有毒物质进人该生态系统后.体内有毒物质积累最多的是____。
(4)写出该生态系统中的一条食物链:________________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 探究某些生态因素在生态系统中的作用
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相关试题

图表示生态系统中的各组成部分之间的关系,根据图回答下列问题:

(1)图中标号A的生物能利用太阳光制造有机物,是生态系统中的
(2)B和C在生态系统组成中消费者,消费者自己不能制造 需要从别的个体中获取。
(3)能分解生物遗体的D把遗体分解成 和二氧化碳等无机物。
(4)生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外,还需要水.空气、 等。

下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(括号内填写标号,横线上填写文字)

(1)属于植物细胞的是图
(2)动植物细胞都具有的结构是[] 、[] 、 [ ]
(3)图中结构C名称是

下图是细胞的生命活动和显微镜结构示意图,请据图回答问题:

(1)图中a表示 过程;b过程叫做细胞的 ,经过b过程形成了 。图D所示在结构层次上叫做
(2)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加 ,目的是保持细胞的原有形态;染色所用的液体是
(3)如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍。
(4)要使镜筒在较大的范围内升降,应旋转的部位是[] ;如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[ ④ ]遮光器和[] 。若要使视野中的物像更加清晰,应调节[]

如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置中的一些名称,并回答下面的问题

(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体.该装置模拟了_____________的条件和____________的成分.
(2)这个实验通过火花放电模拟的是__________,这主要是为该实验提供 ________________。
(3)图中B里为________ __.,B和C内的液体相当于_____ _____。
(4)C中为含有 _____________的溶液。
(5)米勒在实验中搜集到的证据是 ( )

A.产生了多种蛋白质等有机大分子
B.产生了多种氨基酸等有机小分子
C.产生了氧气
D.产生了核酸等有机大分子

(6)米勒的实验说明: ________________________________________________________________

下图示不同类别的动物,据图回答下列问题:

(1)、试说出A 及 B两类生物两点相同特征:
(2)、图中 属于同一动物类群;
(3)、解释为什么生物C被视为两栖类﹖

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