2013年10月中国CPI（消费者物价指数）为3．2%，通货膨胀有抬头迹象。以农产品为主的生活必需品价格上涨，加大了城乡居民特别是中低收入群体的生活负担，引起了政府的高度重视。稳定物价，政府可以：
①大力扶持农业→促进农业生产→保障农产品供应→稳定物价
②加强经济干预→直接从事农业生产→增加农产品供给→稳定物价
③完善宏观调控→健全价格监管机制→打击恶意囤积→稳定物价
④完善社会保障制度→提高低收入者补贴→降低通货膨胀预期→稳定物价
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
下图表示某商品M需求曲线的变动情况（横轴为商品需求量Q，纵轴为商品价格P）。在不考虑其他因素的条件下，下列描述正确的是（）
①人民币汇率升高，引起国际市场对M需求量的变化符合D0到D1的变动方向
②M的替代品降价，引起国内对M需求量的变化符合D0到D2的变动方向
③社会劳动生产率提高，引起对M需求量的变化符合D0到D1的变动方向
④政府增加对M的购置补贴，引起国内对M需求量的变化符合D0到D2的变动方向
| A．①④ | B．②③ | C．①② | D．③④ |
我国央行自2015年2月5日起全面下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。下列选项中能正确描述该政策对经济影响机制的是（ ）
| A．货币供应量增加—利率上升—投资减少—总需求减少 |
| B．货币供应量减少—利率降低—投资减少—总需求减少 |
| C．货币供应量减少—利率上升—投资增加—总需求增加 |
| D．货币供应量增加—利率降低—投资增加—总需求增加 |
针对时下的古诗文教学，有专家指出，古诗文入课堂，留给学生的核心，显然不应是那些分崩离析、可以量化和默写的“知识点”，而该是对传统文化的更多了解与热爱，对民族精神和主流价值观的自然认同。该观点强调
| A．古诗文不应成为知识传授的载体 |
| B．古诗文应该影响人们文化素养的核心 |
| C．传统文化对人的影响应该具有强制性 |
| D．古诗文教学不应抹杀传统文化的影响力 |
“四川某市2015年市民读书节”于2015年9月25日至10月25日举行。在此期间，主办方共向市民推出了五大类60多项内容丰富、形式多样的文化活动。开展这一活动的文化生活依据在于
①文化对人的影响具有潜移默化的特点
②文化能够丰富人的精神世界
③优秀文化能够促进人的全面发展
④文化可以促进社会的全面进步
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
2015年10月30日晚，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……”的豪迈歌声唱响了成都市升庵故里某国家级重点中学举行的“青春正能量•共筑中国梦”艺术节文艺晚会。开展此活动是基于
①文化是人们社会实践的产物
②优秀文化丰富人的精神世界，提高人的素养
③优秀文化是促进人全面发展的强大的物质力量
④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |