“实行低碳经济”,“过低碳生活”,现在已经成为了人们关注的热门话题。最近,你们班的同学就这个话题展开了热烈的讨论。请你根据下表提供的信息,给21st century 写篇文章,报道你们班级的讨论情况。
| 为什么要“实行低碳经济” |
工厂排放有害物,人类活动产生大量二氧化碳,污染严重,环境恶化。 随着人口的增长,自然资源将会耗尽 |
| 如何走“绿色发展道路” |
植树造林 回收和利用废弃物 开发新能源 |
| 过低碳生活如何“从我做起” |
(联系自己拟定内容,至少列举两点) |
注意:
对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
字数150左右。开头已经写好,不计入总字数。
Nowadays, carrying out low carbon economy and living a low carbon life has been a hot topic. Recently our class had a heated discussion about it.
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书面表达
如今关于中学生在学习时间是否应该携带手机引发了大家的关注。假设你叫李华,是一名高中生,请你用英语给报社编辑写一封信,反映如下情况并谈谈你的想法:
要求:
1.按照给出的要点写100字左右的作文
2.参考词汇: 联系: contact手机:mobile phone辐射: radiation
遇到困难: be in trouble求助:turn to控制:control
Dear Editor,
Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.
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书面表达
假如你是英语科代表李华,我校外教 Chris今年来到我校任教,由于不太适应北京的生活,加之工作压力比较大,缺乏时间锻炼身体,Chris 生病住院了,请你代表你们班同学给他写一份英文信,信件包括:
1.表示对他的思念和感谢
2. 提出建议(至少三条)
3.希望他早日康复
注意:1.字数不少于100
2.可适当发挥想象,增加细节以使行文连贯
Dear Chris,
I’m sorry to hear that you have been in hospital for several days.
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Yours sincerely,
LiHua
书面表达
假定你是李华,你校与美国一所友好学校决定通过网络开展跨文化交流活动(Cross -cultural Communication Project)。请你用邮件与美方联系,谈谈自己对交流活动内容的设想,征求对方意见。
你建议交流活动应包括以下四个方面内容:
1. 自我介绍;
2. 饮食文化差异;
3. 中学教育;
4. 语言学习体会。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Hi Mark,
Hope all is well.
Yours,
Li Hua
书面表达
假设你是李华, 你的美国网友Jim发来电子邮件,告诉你今年他将高中毕业,打算去国外旅行。请你根据下面的写作要点,给他回一封邮件。
要点:
1. 祝贺他高中毕业;
2. 谈谈你对国外旅行的看法;
3. 提醒他在国外旅行时应注意的事项(至少两点)。
要求:
1. 词数100左右;
2. 邮件的开头和结尾已给出,不计入词数。
Dear Jim,
I’m glad to hear that you will graduate from senior high school this year.
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Wish you a pleasant journey.
Yours,
LiHua
书面表达
假如你是李华,你的美国中学生网友( Nick)来信询问你春节期间在家乡当导游的打工经历。请你用英语给他写一封电子邮件,内容包括:
1.当地旅游资源优势;
2.你的优势条件及收获;
3.分享风景照片。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.结束语已为你写好。
Dear Nick,
Best wishes !
Yours sincerely,
Li Hua