下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a到f的琼脂块中,生长素含量正确的一组( )
A.a<b、c=d、e=f | B.a<b、c=d、e<f |
C.a<b、c<d、e=f | D.a>b、c=d、e<f |
突变基因杂合细胞进行有丝分裂时,出现了如图所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞是()
①正常基因纯合细胞
②突变基因杂合细胞
③突变基因纯合细胞
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()
A.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率 |
B.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 |
C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 |
D.植物的花冠在传粉后的凋谢属于细胞坏死 |
下列关于生物体内有关化合物的叙述,错误的是()
A.糖原比脂肪更适合储存能量 |
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 |
C.ATP的水解通常与吸能反应相联系 |
D.人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时启用的起始点不完全相同 |
下列有关生态系统的信息传递的说法中,错误的是()
A.化学信息的实例是某种动物用自己的尿液来标记领地 |
B.昆虫被蜘蛛网粘住时,蜘蛛网的振动频率是一种物理信息 |
C.利用特殊的化学物质扰乱有害昆虫的雌雄交配,使昆虫的繁殖力下降,属于生物防治 |
D.孔雀开屏这种“求偶炫耀”是一种行为信息,行为信息只能在同种生物间传递信息,不能在异种生物间传递信息 |
下列关于生物进化的说法,正确的是()
A.达尔文在历史上第一个提出了比较完整的进化学说 |
B.多倍体育种过程中二倍体母本经过秋水仙素处理成为四倍体,证明了新物种的形成不一定需要隔离 |
C.达尔文认为,可遗传的变异是生物进化的原材料。如果没有可遗传的变异,生物就不可能进化 |
D.现代生物进化理论认为,同一群落中的种群会相互影响,因此进化的基本单位是群落 |