根据所学课本知识填空
（1）原核细胞与真核细胞的根本区别是，原核细胞_____________；
（2）蓝藻是能进行光合作用的自养生物，是因为细胞内含有_________和_________；
（3）组成人体细胞的元素中，占干重百分百最多的是：_________；
（4）蛋白质功能具有多样性的原因是组成蛋白质的_______种类、数目和排列顺序的不同及_______的盘曲、折叠方式及其形成的_________千差万别；
（5）多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子也称为多聚体，多聚体是由许多______连接而成，以__________为基本骨架。
（6）生物体总是和外界进行着物质交换，归根结底是有________地从无机自然界获取各种物质来组成自身。
如图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答：
(1)①过程需要的原料是____________，②过程的模板是亲代DNA的 ________条链。
(2)②过程表示________________，主要是在________________中进行的。
(3)逆转录酶催化_________过程(填序号)，能进行该过程的生物其遗传物质是___________；需要解旋酶的过程包括图中的________________(填序号)。
(4)真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的________________(填序号)，场所是________________。
(5)在实验室中，科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合，来合成多肽。请用虚线在图中表示这一过程。
某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室，如图所示。
（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的点。
（2）在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动情况，获得以下数据。
| 每隔20分钟记录一次刻度数据 |
|||||
| …… |
24 |
29 |
32 |
34 |
…… |
该组实验数据是在B曲线的段获得的。
（3）如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何增加一组实验（作为对照组）？。若在单位时间内，实验组读数为M，对照组读数为N，该植物的真正光合作用速率为。
（4）e点与f点相比，e点时刻C3的合成速率，与b点相比，a点形成的原因可能是。
（5）在图B中g点所处的状态，叶绿体内ATP移动的方向是________。
（6）在图B中cd段，叶肉细胞产生ATP的场所有________。
（7）如将图A装置放在黑暗环境中一段时间，在此过程中细胞中可能产生CO2的反应式。
下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线框代表，B代表，C代表。
（2）填写图中D、E系统的名称：D；E
（3）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统。
（4）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过、系统。而水等部分物质可以通过作用重新返回内环境。
(6分，每空1分)某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验：
实验原理：（略）
实验目的：探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA？
材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，DNA酶，RNA酶，蛋白酶。
实验步骤：
第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。
第二步：在适宜条件下培养。
第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。
实验相关内容如下表：
| 注射的物质 |
实验现象预测（有无禽流感病毒） |
相关判断（禽流感病毒的遗传物质） |
|
| 第一组 |
核酸提取物＋ ________________ |
1.如果有 |
1.则RNA是遗传物质 |
| 2.如果无 |
2.则DNA是遗传物质 |
||
| 第二组 |
核酸提取物＋ ________________ |
3.如果有 |
3.则DNA是遗传物质 |
| 4.如果无 |
4.则RNA是遗传物质 |
（1）完成表格中有关内容的填空。
（2）该科学探究过程所依据的生物学理论基础是a.__________；b. _____________。
（3）若禽流感病毒的遗物物质为RNA，水解后生成的最终产物是_____________________，禽流感病毒的遗传信息储存在________上。
（14分，每空2分）下图为某种生物细胞中蛋白质合成示意图，请分析回答下列问题：
(1)图中[I]代表的结构是，完成过程①需要的物质，是从细胞质进入细胞核的。
(2)通常情况下，进行过程②时，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，其意义是。用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是(填序号)。
(3)图中[Ⅱ]携带的氨基酸是。若合成的蛋白质进入到线粒体基质中发挥催化作用，推测其功能可能是参与有氧呼吸的第二阶段，从上述过程可以看出基因对性状的控制方式是。