下图是对SARS病毒、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是
| A．甲组中的生物中都没有细胞壁 |
| B．丁组中的生物细胞中都具有核膜 |
| C．丙与丁的分类依据可以是有无染色体 |
| D．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 |
下列有关生物学研究方法的相关叙述，不正确的是
| A．分离细胞中的各种细胞器可以采用差速离心法 |
| B．研究DNA的半保留复制可以采用同位素标记法 |
| C．研究色盲的遗传方式可以在学校内随机抽样调查 |
| D．调查动物种群密度可以采用样方法或标志重捕法 |
模型构建是学习和研究生物学的重要方法。下列不属于模型的是
| A．沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型 |
| B．细菌分裂多次后所得到的细菌总数为2n个 |
| C．被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→个体 |
| D．生命活动的主要承担者——蛋白质 |
下列关于稳态的相关叙述，不正确的是
| A．细胞外液的各项理化性质在一定条件下稳定不变 |
| B．人体内环境的稳态是通过机体的调节网络维持的 |
| C．生态系统的自我调节能力维持着生态系统的稳定性 |
| D．错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件 |
下列有关信息传递的相关叙述，不正确的是
| A．在细胞内通过RNA可以将遗传信息从DNA传递到蛋白质 |
| B．酶和神经递质在人体内细胞间的信息传递中发挥重要作用 |
| C．生命活动的正常进行以及生物种群的繁衍都离不开信息传递 |
| D．信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 |
下列那一项过程，与其他各项的含义完全不同
| A．蛋白质→多肽→氨基酸 | B．葡萄糖→丙酮酸→CO2 |
| C．CO2→三碳化合物→葡萄糖 | D．DNA→RNA→蛋白质 |