下图是果蝇细胞的染色体组成：
（1）科学家对果蝇基因组进行测定的是 ____条染色体上DNA的碱基序列，对其复制时有4个碱基发生了错误，但发现仍合成了正常的蛋白质，请说明可能的2种原因：
①
②
（2）科学家对果蝇的某一种遗传病进行分析，发现是由于线粒体中的基因突变造成的，这种遗传病的特点是 原因是 。科学家对果蝇的受精过程研究发现，精子尾部游动需要大量的能量，所以精子仍携带有线粒体，研究线粒体是否进入了卵细胞你认为的方法是________。
（3）果蝇体表硬而长的毛称为刚毛。科学家发现一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。卷刚毛性状是如何产生和遗传的呢？
有一种假说认为：是亲代生殖细胞中X染色体上的基因发生显性突变，假如用该卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇交配得到如下结果：F1中，雌果蝇全为卷刚毛，雄果蝇为直刚毛，则此假说成立。但事实上，科学家用这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，得到的结果是：F1全部为直刚毛。F1雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇=2：1：1。
那么最合理的假说是 。
（4）依据这一假说进行演绎推理，请你设计一个合理的实验验证上述的假说（控制刚毛形态的基
因分别用A和a表示），并用遗传图解表示。
下图一表示生物膜结构(ABC表示组成成分)及物质进出膜方式(用abc表示)，图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积。请据图回答：
(1)若图一为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中__________表示钾离子的吸收过程。
(2)在生物实验中，鉴定A成分通常选用的试剂是__________________。
(3)请在图二中绘出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这三种生物膜的面积变化。
(4)透析型人工肾中的血液透析膜模拟了生物膜的__________性。
(5)脑部毛细血管中的红细胞所携带的O2进入脑细胞内并被利用，至少需经__________层生物膜。
在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，请据图回答下列问题：
⑴生长素类似物作为除草剂的原理是：______________________________。
⑵图中①、②曲线，其中代表单子叶作物的是_________________，代表双子叶杂草的是______________ 。
⑶所用的生长素类似物的浓度最好在__________________左右。（用字母表示）
（4）当生长素类似物浓度为E点时对作物②的表现作用是________________.
下图示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并同答：
（1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为_________ 。
（2）③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。这属于________免疫_________阶段。与③过程相比，④过程的应答特点是______________________。
（3）⑤过程的产物Y的化学本质是___________，参与其合成并分泌的膜性细胞器有______________________等。
（4）若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解___________。如果X是HIV，则由于图中___________细胞的大量死亡，导致患者基本丧失一切免疫功能而死亡。
糖尿病有多种病因，如图所示①、②和③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：
（1）图示中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是_____________；不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的__________ (结构名称)，体现了该结构具有_____________功能。
（2）图中①所示浆细胞产生的抗体(Y1)与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对__________________的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
（3）图中②所示的自身免疫病，其患病机理是__________________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
（4）图中③表示浆细胞产生的抗体(Y3)与________________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（5）在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为________ （填数字）。有一种青少年型(II型)糖尿病患者，经检查发现血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出糖尿症状，最有可能类似于图示中的_______________（填数字）。
（6）在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式属于__________________。
图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题；
(1)通过过程①，碳由无机环境中的________转变成绿色植物(如玉米)中的____________________。
(2)图1过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越________。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系，若E种群的能量为5.8×109kJ，B种群的能量为1.3×108kJ，D种群的能量为1.5×108kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是________kJ。
(3)过程④表示________作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了________。
(4)由图1可见，碳循环特点是_____________。伴随物质循环进行的能量流动具有特点是______ 。