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基因工程打破了物种之间交流的界限,为花卉育种提供了新的技术保障。下图为花卉育种的过程(字母代表相应的物质或结构,数字代表过程或方法)。

(1)②所常用的方法是______,检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,需要采用______技术。
(2)除a外基因表达载体中还必须包含的部分是启动子、终止子和_________。
(3)培育转基因花卉主要运用了转基因技术和                     技术。③、④过程的理论依据是__________.

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 生物技术中的伦理问题
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相关试题

下图I是某雄性动物的细胞分裂示意图,图Ⅱ为细胞分裂过程中DNA含量变化曲线。请分析回答:

(1)图I中A、B、C、D所示的细胞,进行减数分裂的是______,B细胞的名称为______。
(2)C细胞有______对同源染色体,其对应于图Ⅱ中的______段。

下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析回答。

(1)图中②④⑤过程属于免疫。
(2)图中b是细胞,e是细胞,d是细胞。
(3)若侵入人体细胞的是禽流感病原体,发挥主要作用的是________免疫。

下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:

(1)①表示的结构名称是,A表示的结构名称是
(2)当人从温暖的室内走到寒冷的室外,激素⑤的分泌量将  ,该过程中人体产热总量  散热总量(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)。
(3)如果图中的内分泌腺为甲状腺,则激素③的名称为

白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18.以白菜为母本,甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。
请回答问题:
(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础的植物细胞具有
(2)为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的做临时装片,用染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是
(3)二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”这种变异属于,常用试剂处理。

继哺乳动物乳腺发生器研发成功后,膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答:
(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是___________。
(2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入___________细胞中,原因是_____________。
(3)通常采用____________________技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组
(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的___________________细胞中特异表达。

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