下图为先天愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是
| A．若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方 |
| B．若发病原因为减数分裂异常，则可能患者2的父亲减数第二次分裂后期发生了差错 |
| C．若发病原因为减数分裂异常，则患者l体内的额外染色体一定来自其母亲 |
| D．若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体不分离所致 |
下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是
| A．只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 |
| B．高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 |
| C．植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一 |
| D．从一粒玉米种子长成一棵植株体现了植物细胞具有全能性 |
有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图。 下列分析正确的是
| A．实验中应保持pH不变 |
| B．曲线2作为实验对照 |
| C．P对该酶的活性有抑制作用 |
| D．若反应温度升高，则A点上移 |
下列关于种群、群落、生态系统的说法中正确的是
| A．出生率和死亡率是种群最基本的数量特征 |
| B．草原生态系统中的生物群落没有垂直结构 |
| C．在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多 |
| D．农田弃耕后形成了一片杂草地，该杂草地与农田相比抵抗力稳定性降低了 |
下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是
| A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 |
| B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育 |
| C．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂 |
| D．生长素的化学本质为吲哚乙酸，由色氨酸转化而来 |
右图为神经元结构示意图，下列叙述正确的是
| A．若于S处给予刺激，则在A处可测到电位差的变化 |
| B．若于S处给予刺激，则形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 |
| C．若兴奋由A传导到E，则兴奋在两个神经元之间是通过神经递质传递 |
| D．若兴奋由A传导到E，则A到B的传导速度大于D到E的传导速度 |