在下列经济行为中，属于货币执行价值尺度职能的是（ ）
| A．1千克苹果可以卖10元钱 | B．用10元钱购买了1千克苹果 |
| C．购买1千克苹果，一周后付款10元钱 | D．先付款10元钱，预订1千克苹果 |
漫画蕴涵的主要哲理是（）
| A．整体和部分的地位在一定条件下可互相转化 |
| B．关键部分的功能状态会对整体起到决定性作用 |
| C．整体和部分相互联系、不可分割 |
| D．整体居于主导地位，部分受整体的支配和制约 |
“小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影”。从中可以领悟到哲学道理是（）
| A．事物发展的前途都是光明的 |
| B．矛盾的普遍性寓于特殊性中 |
| C．矛盾是事物发展的源泉和动力 |
| D．量变达到一定程度必然引起质变 |
漫画《致某些家长》启示我们（）
| A．要坚持两点论与重点论的统一 |
| B．要坚持前进性与曲折性的统一 |
| C．要处理好矛盾普遍性与特殊性的关系 |
| D．要重视意识的作用和精神的力量 |
曾经有一位教授对一棵树算了两笔不同的帐：一棵正常生长50年的大树，按市场上的木材价格计算，最多值300美元，但是从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则价值不止20万美元。这种算账方法强调
| A．事物运动的规律性 | B．事物的运动变化 |
| C．事物联系的普遍性和多样性 | D．人类认识的主观性 |
从哲学角度看，漫画给我们的启示有（）
| A．要坚持具体问题具体分析 |
| B．要坚持求真务实的工作态度 |
| C．要坚持真理的客观性 |
| D．要投身社会变革的行动 |