陈老师先用氧化铁与稀盐酸反应制得了黄色的氯化铁溶液，接着他往黄色溶液中滴加氢氧化钠溶液时没有看到红褐色沉淀，他继续滴加氢氧化钠溶液，过了一会儿看见了红褐色沉淀出现，记录了氢氧化钠溶液的质量（X）与某个量的变化，画出它们的关系曲线如图．请回答：
（1）图中纵坐标（Y）的意义是
（2）OA段发生反应的化学方程式是
（3）AB段发生的化学方程式是
（4）C点表示 ．
写出下列符号
（1）三个碳酸根离子 （2）氧化铁
实验探究是化学的灵魂，请你参与下列的探究活动。
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用下图中的 （填字母）,该反应的文字表达式为：。
A B C D E
（2）若采用A连接C装置来加热高锰酸钾来制取氧气，该反应的文字表达式为：，实验结束，停止加热时要先，然后再。
（3）利用装置C来收集氧气时，若装置的气密性良好，但是收集到的气体不纯，可能的原因是（写一点即可）。
（4）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。则制取氢气的发生装置应选用 装置（填字母）,收集氢气时可选 或 装置。（填字母）
下图是某同学用来除去河水中难溶性杂质时所采用的 （填一种实验操作名称）装置图，图中存在两处明显的错误：
一是；二是。
如图所示，这是一瓶用排水法收集好并正确放置在桌面上的无色气体。请你据此判断与这种气体相关的性质有：
（1）（2）
(1)节假日或双休日人们经常到野外烧烤，烧烤时常采用木炭做燃料，此活动不符合“低碳”生活，请用一个化学反应的文字表达式解释原因,该反应的基本类型是反应；
(2)水是生命的源泉，生活离不开水，区分某矿泉水(该矿泉水属于硬水)与纯净水(软水)，最简单的方法是：取样品各少量，分别加入 搅拌，观察现象后做出判断,生活中可以通过方法降低水的硬度；
(3)以下请用①活性炭 ②氧气③稀有气体填空：
A.可用于医疗急救和切割金属的是；(填序号)
B．在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源的是；(填序号)
C.市场上出售的净水器，大多数是利用来吸附、过滤水中的杂质。(填序号)