我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的气体是不是二氧化碳呢?有同学提出用澄清石灰水来检验。就这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.猜想假设 | B.设计实验 | C.收集证据 | D.得出结论 |
实验室通常用①带火星的木条 ②燃着的木条③澄清石灰水④紫色石蕊试液等实验用品来区别不同的气体。现要区分氧气和二氧化碳,可采用上述方法中的
A.①② | B.②③ | C.①②③ | D.①②③④ |
某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为10.5g(1g以下用游码),则药品实际质量为
A.9g | B.9.5g | C.8g | D.8.5g |
NO是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水法。对NO的猜想或评价正确的是
A.可能易溶于水 | B.可能易与氧气反应 |
C.可能与水反应 | D.有害无利 |
当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是
A.燃着的木条火焰熄灭 | B.燃着的木条燃烧得更旺 |
C.木条先燃烧得更旺,后熄灭 | D.木条无明显变化 |
下列说法中错误的是
A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的 |
B.氢气燃烧生成水的反应既是化合反应,也是氧化反应 |
C.使用二氧化锰作催化剂,不能增加双氧水分解放出氧气的总量 |
D.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 |