某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素，设计了如下-优题课

请你解读与酶有关的图示、曲线：
（1）图1和图2是与酶的特性相关的图示。请据图回答：图1和图2分别说明酶具有什么特性？、。

（2）图3和图4是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线。请据图回答：

图3中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是________。从图4可以得出的
结论是：在底物足量条件下，__________________。
（3）为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：
材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20％的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3％的过氧化氢溶液，质量分数为5％的盐酸溶液，质量分数为5％的氢氧化钠溶液，蒸馏水等。
实验步骤：

a．如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3％的过氧化氢溶液，再向l号试管内加入l mL蒸馏水，向2号试管内加入lmL质量分数为5％的盐酸溶液，向3号试管内加入lmL，并振荡试管。
b．向l号、2号、3号试管内各滴入2滴。
c．仔细观察各试管内（现象），并记录。
②实验结果：。
③实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低。
④除pH外，还有其它环境因素会影响过氧化氢酶的活性，请你就此提出相关研究课题(只要
求写出课题名称)。

科学家用菊花形帽和伞形帽的伞藻做了如下图所示研究。请据图回答：

（1）伞藻属于（“原核”或“真核”）生物，理由是。
（2）图二为伞藻的结构模式图，位于图一伞藻的（用序号回答）部位。
（3）伞藻的遗传物质主要存在于图二中的[ ]上。
（4）预测实验现象为伞藻A长出，说明。

图甲表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。请据图回答：(在[ ]填标号，______填相应名称):

（1）植物细胞中起支持和保护作用的结构的化学成分主要是。
（2）如果B图为大葱根细胞，则应该没有[ ]。
（3）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ]。
（4）若某细胞同时有AB图中各种细胞器，则为 __细胞。
（5）若A细胞能够分泌蛋白质，则与该过程有关的具膜细胞器有（用序号回答）。图乙是该过程中几种生物膜面积的变化图，在图乙中补充该过程结束后的膜面积变化情况。

α₁-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病，患者成年后会出现肺气肿及其他疾病，严重者甚至死亡。对于该致病患者常可采用注射人α₁-抗胰蛋白酶来缓解症状。
图1表示获取人α₁-抗胰蛋白酶基因的两种方法，请回答下列问题：

①a过程是在酶的作用下完成的，该酶的作用特点是。
②c过程称为，该过程需要的原料是。
③要确定获得的基因是否是所需的目的基因，可以从分子水平上利用技术检测该基因的碱基序列。
（2）利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵，最终培育出能在乳腺细胞表达人α₁-抗胰蛋白酶的转基因羊，从而更易获得这种酶，简要过程如图2。
①获得目的基因后，常利用技术在体外将其大量扩增。
②载体上绿色荧光蛋白（GEP）基因的作用是便于。基因表达载体d，除图中的标示部分外，还必须含有。
③若要使转基因羊的后代均保持其特有的性状，理论上应选用技术进行繁殖。

某同学开展有关果酒制作的探究如下图。

（1）植物组织培养的探究由上述实验结果推测：葡萄幼苗可能产生了。若要确定其化学成分，可直接从葡萄幼苗中。
（2）该同学尝试使用罐头瓶在常温（21±3℃）下制作果酒。
①开始时，向消过毒的罐头瓶中加入的新鲜葡萄汁是酵母菌的液体培养基，培养基的成分一般包括有等。
②葡萄汁装入瓶中时要留出大约1/3的空间。在以后的过程中，每隔12小时左右将瓶盖拧松一次（不是打开瓶盖），此后再拧紧，这样做的目的是。
③制果酒过程后一阶段的主要化学反应式为：。
④若用稀释涂布平板法计数酵母菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释得。
⑤加入的新鲜葡萄汁没有进行过灭菌处理，但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌。从生态学角度分析：一是大量的酵母菌在与杂菌之间的竞争中取得优势，二是果酒中的，从而淘汰掉杂菌。