一些地方下发文件，要求传统节庆教育要进入学校，规定清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日是学生必须重视的节日。加强传统节庆教育
① 是建设和发展中国特色社会主义先进文化的重要举措
② 可以引导学生体验和感受节庆纪念日中蕴涵的中华民族传统文化
③ 有利于增强学生的国家意识、文化认同感和民族归属感
④ 有利于将民族文化融入世界
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
在家庭生活中,当我们与父母意见不一致的时候,应该( )
| A．主动与父母有效沟通 |
| B．尊重父母,绝对服从 |
| C．坚持以自己的意见为准 |
| D．回避矛盾,漠然置之 |
青春期逆反心理，突出表现为（）
| A．顶撞、敌视 | B．寡断 |
| C．盲从 | D．意志消沉 |
一代人有一代人的生活,一代人有一代人的想法,家庭矛盾和冲突是难免的。解决“代沟”的最好方式是( )
| A．逆反 | B．顺从 | C．逃避 | D．沟通 |
2012年3月11日日本地震海啸一周年之际，法新社记者深入福岛灾区采访，发现很多当地民众还没有从地震海啸的挫折中走出来。据此回答下题。造成灾区民众这一挫折的主要因素是
| A．社会因素 | B．家庭因素 | C．自然因素 | D．学校因素 |
面对挫折，灾区民众
①只能顺其自然，因为挫折无法避免
②要知难而退
③要认真分析导致挫折的原因，勇敢面对
④要掌握战胜挫折的方法
| A．①② | B．③④ | C．①③④ | D．②③④ |
面对挫折和困难，不同态度的人会有不同的结果。这告诉我们的道理主要是
| A．能否战胜挫折取决于我们的态度 |
| B．不同的人遭遇的挫折也不尽相同 |
| C．挫折是意志坚强者成功的垫脚石 |
| D．找到科学的方法就能够战胜挫折 |