2013年10月1日，云南省人大常委会制定的《云南省少数民族教育促进条例》正式施行。该条例规定：县级以上人民政府应当设立少数民族教育专项经费，用于改善民族中小学和民族地区中小学的办学条件。这
①说明民族自治地方享有立法自治权 ②坚持了各民族一律平等的原则
③有利于巩固和发展新型民族关系 ④表明民族区域自治是根本政治制度
| A．②③ | B．①③ | C．①② | D．②④ |
胡锦涛于曾在上海考察时强调，必须毫不动摇地坚持改革方向、努力为发展创造良好的体制环境，推动经济社会发展切实转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。我国的社会主义改革（）
| A．根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展 |
| B．是对社会主义社会的生产关系和上层建筑的根本性变革 |
| C．是推动社会历史进步和发展的决定力量 |
| D．是对社会发展规律的重大发展 |
胡锦涛指出，这场金融危机给我国发展既提出了前所未有的挑战，也带来了前所未有的机遇。这句话给我们的哲学启示是（）
①要学会一分为二的矛盾分析法
②要用全面的观点看问题
③要用发展的眼光看问题
④要处理好整体与部分的关系
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
发展县域经济必须跳出“县域行政边界”，将县域经济与区域经济融汇，从区域发展空间入手来谋划自身的发展战略。这主要是因为：
| A．寻求最优目标，必须从整体着眼 | B．搞好局部，有利于整体功能的发挥 |
| C．处理问题，必须承认联系的多样性 | D．外因对事物发展，一般起促进作用 |
发展“县域经济”是解决“三农”问题的重要切入点，是全面推进小康建设的重要任务。发展县域经济必须讲求扬长避短。“扬长避短”的哲学依据是：
| A．发展的普遍性 | B．矛盾的普遍性 |
| C．矛盾的特殊性 | D．发展的渐进性 |
建设社会主义新农村，必须因地制宜，区分不同地域、不同发展阶段，实施分类指导，既尽力而为，又量力而行，根据当地经济社会发展水平和群众的承受能力科学制定规划，循序渐进地加以推进。这体现了：
①尊重客观规律与发挥主观能动性的辨证统一②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
③发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡④量变是质变的基础和必要准备
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |