做测定电阻阻值的实验.（1）实验原理是:.（2)请你帮小明设-优题课

小凯同学利用如图所示的实验装置探究电流与电阻的关系。实验器材有：定值电阻 $(5 Ω$ 、 $10 Ω$ 、 $20 Ω$ 、 $50 Ω)$ 、规格为“ $20 Ω 1 A$ ”的滑动变阻器、电源（电压恒为 $6 V$ ）、电压表、电流表、导线和开关。

（1）图甲是小凯连接的实物电路，其中一根导线连接错误，请你在该导线上打“ $\times$ ”并用笔画线代替导线正确连线。

（2）改正电路连接后，闭合开关，移动滑片，电压表指针随之偏转，而电流表的指针不动，则电路故障的原因是电流表　　（填“短路”或“断路”）。

（3）排除故障后，小凯进行实验时，调节滑片使电压表的示数为 $4 V$ 保持不变。根据提供的器材和连接的实物电路，最多可选择哪几个定值电阻进行实验？　　。

（4）为了确保所给的定值电阻单独接入电路后都能正常实验，小凯从其他小组借来了“ $50 Ω 1 A$ ”的滑动变阻器，这时需要控制电压表的示数　　 $V$ 不变。通过多次实验，可得结论：电压一定时，通过导体的电流与电阻成　　。

（5）实验结束后，在只有电流表的情况下，小凯同学设计了如图乙所示的电路，测出了小灯泡 $L$ 的额定功率。已知小灯泡 $L$ 正常工作的电流为 $0.2 A$ ，电源电压为 $6 V$ ，定值电阻 $R_{0}$ 的阻值为 $5 Ω$ ，请你将实验步骤补充完整。

①开关 $S$ 接 $a$ ，调节 $R_{1}$ 的滑片，使电流表的示数为　　 $A$ ，此时小灯泡正常发光。

②开关 $S$ 接 $b$ ，使 $R_{1}$ 的滑片　　（填“向左移”、“向右移”或“保持不动”），此时电流表的示数为 $0.6 A$ ，则 $R_{1}$ 接入电路的阻值为　　，然后将 $R_{1}$ 的滑片滑到最　　（填“左”或“右”）端，此时电流表的示数为 $0.4 A$ ，则 $R_{1}$ 的最大阻值为　　 $Ω$ 。

③小灯泡的额定功率 $P_{额} =$ 　　 $W$ 。

小爽同学有一块琥珀吊坠，她想利用学过的物理知识测量其密度。

（1）把天平放在水平桌面上，当游码调到标尺左端零刻度线处时，发现左盘比右盘高，她应向　　调节平衡螺母，使天平平衡。

（2）将吊坠放在天平左盘中，向右盘中加砝码，当加最小是 $5 g$ 的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，这时小爽应该先　　然后直到天平平衡。此时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则吊坠的质量为　　 $g$ 。

（3）往量筒中倒入 $50 mL$ 水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的体积是　　 $c m^{3}$ ，密度是　　 $kg / m^{3}$ 。

（4）整理实验器材时发现，使用的砝码有磨损，则测得的密度值　　（填“偏大”或“偏小”）。

（5）小爽同学利用缺少砝码的天平，两个相同的烧杯，量筒和水也测出了吊坠的密度。请将她的实验步骤补充完整。（已知水的密度为 $ρ_{水}$ ）

①在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中（图丙）。

②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中，不碰烧杯底（图丁），用量筒向右盘的烧杯中加水到 $A$ 处时天平平衡，记下加入水的体积为 $V_{1}$ 。

③将吊坠　　，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到天平平衡，并记下再次加入水的体积为 $V_{2}$ 。

④吊坠密度的表达式为 $ρ =$ 　　。

如图所示，在探究阻力对物体运动的影响的实验中：

（1）同一小车每次从同一斜面的　　由静止滑下，使小车到达水平面的速度相同。

（2）分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到　　（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。通过对实验现象的分析，推理可知：如果运动的物体不受力时，将做　　。

（3）实验后分析得出：如果让同一个小车在三种表面上运动的距离相等，　　表面克服摩擦阻力做功最少，　　表面上的小车从斜面上由静止下滑前的位置最高。

2019年中考实验操作考试前，小雪和同学们去实验室做凸透镜成像的实验。

（1）将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置，光屏上出现清晰的　　（填“放大”或“缩小”）的像（像未画出）；保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向左移动到某一位置，光屏上再次出现清晰的　　（填“放大”或“缩小”）的像。此凸透镜的焦距范围是　　 $cm < f < 15 cm$ 。

（2）一位同学把近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间的某一位置，光屏上的像变模糊，如果保持蜡烛和凸透镜位置不动，向　　（填“左”或“右”）适当移动光屏，光屏上再次出现清晰的像；此时把眼镜和凸透镜取走，保持蜡烛和光屏位置不动，在原凸透镜位置换一个焦距更　　（填“大”或“小”）的凸透镜，也可以在光屏上出现清晰的像。

如图甲所示，小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。

（1）将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中，温度计插入碎冰中（图甲），其示数为　　 $^{°} C$ 。

（2）观察现象，每隔 $1 \min$ 记录一次温度值。根据实验数据绘制成图象（图乙），由图象可知盐冰的熔点为　　 $^{°} C$ ．在熔化过程中，盐冰水混合物的内能　　（填“增加”、“减少”或“不变”）。

（3）实验过程中，发现烧杯外壁出现水珠，水珠是空气中的水蒸气　　（填物态变化名称）形成的。

（4）将装有 $0^{°} C$ 的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中，试管中冰的质量将　　（填“增加”、“减少”或“不变”）。