A. A review of __________
B. As a student, I should _____________
要求：
请从所给的A，B 两个题目中任选其一作答。请把题目补充完整再作答。
注意紧扣主题，意思连贯，语言通顺，书写规范。
不得使用真实姓名和校名。
词数不少于60。
书面表达（共1题；满分20分）
为了配合“足球进校园”活动，你们班开展了一次主题班会。请你以足球迷的身份，根据下列表格中的要点提示，用英语向同学们介绍足球这项运动并谈谈自己的梦想。
| 常识 |
历史悠久，深受喜爱 世界杯4年举行一次 |
| 好处 |
男生女生皆可参加 利于培养团队精神 考生自拟(至少1点) |
| 偶像 |
梅西，有足球天赋 |
| 梦想 |
考生自拟(至少1点) |
注意：1. 词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2. 短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3. 短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
参考词汇：梅西 Messi
Dear classmates,
I’m very excited to hear that China will build 20,000 football-themed schools by 2020.
Thank you for your attention.
短文写作。（共15分）
今天是6月21日，父亲节。假设你是李明, 你早起为爸爸做早餐，煮了一碗鸡蛋面条。现在请你按照下表提示内容，用英语写一则日记。
| 煮面条的过程 |
水，面条，鸡蛋，佐料 ……(3—4个步骤) |
| 爸爸吃面条后的感受 |
美味，高兴，夸奖 …… |
| 你的想法和打算 |
自豪，感恩，祝福，多帮助父母分担家务 …… |
要求：
1．请使用恰当的关联词叙述做面条的过程。
2．可以适当增加内容，但是文中不得出现真实的姓名和学校名称。
3. 语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范。
4. 词数80左右。日记开头已给出，不计入总词数。
Sunday, June 21 Sunny
Today is Father’s Day. I got up early and
书面表达。
学会自我保护是青少年需要具备的一种意识和能力。请根据以下提示，并结合自己的观点，以“How Can We Protect Ourselves?”为题，写一篇不少于80词的短文，谈谈在生活中青少年应该怎样自我保护(self-protection)。
提示：1. never swim alone；
2. be careful to make friends；
3. call the police when you are in danger；
4. eat healthy food；
5. don’t crowd(go upstairs and downstairs)
要求：1.句子结构准确，要点齐全，内容合理，篇章结构连贯；
2.文中不能出现真实姓名、校名、地名。
书面表达每年夏天，溺水事故频发。 请你就此写一篇短文谈谈你的看法。
内容包括：
1.我们应该如何防止此类事故发生？（两点建议）
2.如果看到有人落水，我们应该如何施救？
3.呼吁同学们热爱生命，注意安全。
作文要求：1.不能照抄原文；不得在作文中提到出现的学校真实姓名。
2.语句连贯，词数80个左右。作文的开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
Almost every year in summer, many people are reported dead from drowning accidents. How to prevent such sad accidents?
书面表达
假如你是李滨，你的美国笔友Mike给你发来一封电子邮件，内容如下：
Dear Li Bin,
Times flies!
I’ve been in China for more then two months now. Though I’ve enjoyed my stay here very much, I do have some problems living in China. For example, when I’m invited to dinner, my friends always serve me a lot of food, though I’ve told them I’m full. I don’t know what to do.
Can you give me some advice?
Yours,
Mike
请你根据邮件内容给他回复一封100词左右的电子邮件，邮件的开头已经给出.
Dear Mike,
I’m very glad to hear from you.
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Yours,
Li Bin