如图是课本中探究声现象的四个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整。（以下均选填“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）
（1）甲实验说明声音的传播需要 ；
（2）乙实验说明钢尺振动得越快， 越高；
（3）丙实验说明音叉的振幅越大， 越大。
测量某物体长度时，得到的测量记录分别是20.55cm、20.56cm、20.28cm、20.52cm、20.53cm，则该物体的长度是 cm；如图所示，用刻度尺测量木块的长度，该刻度尺的分度值是 ，木块的长度为 cm．
放学后，小宇和大军从学校骑自行车去新华书店，路程与时间图象如图所示．请根据图象解答下列问题．
（1）大军和小宇均在做 （选填“匀速”或“变速”）运动．
（2）由图象可知，学校到新华书店的路程为多少km？
（3） （选填“小宇”或“大军”）先到达新华书店，小宇骑车的平均速度为多少？
如图所示为一束光从空气斜射到某液面上，与液面的夹角为30°，且反射光与折射光相互垂直，则反射角是 ，折射角是 ．
某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝紧密排绕在圆珠笔上，绕若干圈后用刻度尺测量，测得细钢丝的直径是 mm．
小强一家驾车外出旅游，汽车即将进入某隧道时小强从隧道入口上方的标示牌得知隧道全长12km，兴奋的小强特意观察了汽车速度计，如下图所示，这个示数反应的是汽车的 速度．如果保持这个车速通过此隧道，则需要的时间为 min．