通过细胞杂交获得一个杂种植株需要的步骤是
| A．分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株 |
| B．分离原生质体→原生质体直接融合→组织培养→得到杂种植株 |
| C．获取细胞→原生质体融合→组织培养→得到杂种植株 |
| D．获取细胞→原生质体融合→组织培养→得到杂种植株 |
如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断不正确的是( )
花粉植株A植株B
| A．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂前期 |
| B．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 |
| C．过程①属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素 |
| D．与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限 |
崇文模拟下图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是( )
| A．图甲是染色体结构变异中的易位 |
| B．图乙是染色体结构变异中的重复 |
| C．图丙表示生殖过程中的基因重组 |
| D．图丁表示的是染色体的数目变异 |
关于染色体变异和基因突变的主要区别，错误的是( )
| A．染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等，而基因突变则是DNA分子碱基对的增加、减少或改变 |
| B．原核生物和真核生物均可发生基因突变，而只有真核生物能发生染色体变异 |
| C．基因突变一般是微小突变，其对生物体的影响较小，而染色体结构变异是较大的变异，其对生物体的影响较大 |
| D．两者都能改变生物的基因型 |
基因A与a1、a2、a3之间的关系如右图所示，该图不能表明的是( )
| A．基因突变是不定向的 |
| B．等位基因的出现是基因突变的结果 |
| C．正常基因与致病基因可以通过突变而转化 |
| D．这些基因的传递遵循自由组合定律 |
基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是( )
| A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变 |
| B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变 |
| C．突变只能定向形成新的等位基因 |
| D．突变对生物的生存往往是有利的 |