为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
实验数据记录如下表。（2+2+2+2=8分）
(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的 时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
如图所示是探究“物体在液体中受到的浮力大小跟哪些因素有关”的实验，根据实验中的数据可知：
⑴物体A全部浸没在水中受到的浮力是N。
⑵通过比较（a）和（b）能得出的结论是：。
⑶通过比较两次实验能得出的结论是：在排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浮力越大（填实验代号）。
小明在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中。
⑴在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示。根据知识可知，木块所受的滑动摩擦力为N。
⑵为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，小明将木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，使面积减小一半（如图乙所示），然后用弹簧测力计水平向右拉动A做匀速直线运动，测得滑动摩擦力变为原来的一半，他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为此探究过程中存在的问题是；请你帮助小明用最简单的办法解决这一问题，你的办法是：。
小明和小华在实验室测量某金属块的密度。小明的实验步骤如下：
⑴小明先把金属块放入装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图甲所示。然后他将金属块从量筒中取出，直接放在托盘天平的左盘，在向右盘加砝码时，发现指针偏向分度盘的右侧，这时他应该（填“增加”或“减少”）砝码；天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示。则该金属块的质量为g；金属块的密度为kg/m3。
⑵小华说小明在天平的使用上存在错误，这个错误是；并且这种测量方法使测量的金属块密度值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”） 。
⑶小华接着做“测定液体密度”的实验。他绘制的液体和容器的总质量m总跟液体的体积V之间的关系图象如图丙所示，根据图像可知烧杯的质量为g。
写出以下三种仪器的读数：
⑴如图（a）所示，物体A的长度是cm。
⑵如图（b）所示，温度计的示数℃。
⑶如图（c）所示，电能表的示数是kW·h。
在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动木块，使木块从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示。多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：
| 斜面 倾斜度 |
木块重量 G/N |
斜面高度 h/m |
沿斜面 拉力F/N |
斜面长 s/m |
有用功 W有/J |
总功 W总/J |
斜面的 机械效率 |
| 较缓 |
4 |
0.1 |
1.2 |
1 |
0.4 |
1.2 |
33.3% |
| 较陡 |
4 |
0.2 |
1.6 |
1 |
0.8 |
1.6 |
50% |
| 最陡 |
4 |
0.4 |
1 |
2.5 |
(1)当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为N；做的有用功为J；
斜面的机械效率为%。
(2)通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越。
(3)根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是：
。