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题文

探究影响动能大小的因素:

过程
如图,三次试验都要让小球由_______状态开始滚下。
乙、丙两次实验,研究的是动能大小与________的关系。
小球沿斜面下滚的过程中,它的____________能主要转化为______能.

作图
请在甲图中画出小球滚下时的受力示意图。
问题讨论
如果在甲中将物体A去掉,在水平面依次铺上毛巾、棉布、木板,使小球在平面上所受阻力越来越小,小球速度减小的越来越_____________。

 

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
知识点: 探究影响物体动能大小的因素
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小刚为比较A、B两种液体的吸热本领,组装了如图所示的装置。他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验。

(1)实验应控制:两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、相等。
(2)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当相同时,温度升高较多的液体其比热容较
(3)在实验过程中,小刚发现两液体温度都升高20℃时,A液体需加热5min,B液体需加热10min,则液体的比热容较大。

在“测小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω。
(1)请用笔画线代替导线,将图所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。

(2)连接电路时,开关应处于状态;按照你连接的电路,滑动变阻器的滑片应调节至最(选填“左”或“右”)端。
(3)实验时调节滑动变阻器,当电压表的示数为V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则通过灯泡的电流为A,小灯泡的额定功率是W。

(4)该实验还可以测定小灯泡的电阻。根据以上实验数据,小灯泡的电阻为 Ω。

中学物理课外实验小组,为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况,进行了如下的实验:将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体(高度为10cm)缓慢浸入水中(水足够深),如图所示,从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F。实验数据如下表:

实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
h/cm
0
2
4
6
8
10
12
14
F/N
4.75
4.25
3.75
3.25
2.75
2.25
2.25

F/N
0
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50

2.50


(1)请将实验记录表填写完整;
(2)依据表中数据,在图所示的坐标系中画出浮力F与深度h关系的图像;

(3)通过对图像的分析,你得到的结论是:

为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:

A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温.

小聪认为:(1)步骤A存在的错误是:___应改为___;(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油________

图1是关于伏安法的实验电路图,利用这个实验,既可以测小灯泡的电阻,又可以测小灯泡的功率.在这两个实验中:

(1)测小灯泡电阻的实验原理是 ;测小灯泡功率的实验原理是.(用公式表示)
(2)将开关S闭合后,发现电流表和电压表指针偏转出现如图2的现象,这是由于电流表,电压表
(3)将开关S闭合后,若发现电流表有示数,电压表无示数,这是由于造成的(电路连接完好).
(4)将开关S闭合后,若发现电压表有示数,电流表无示数,这是由于造成的.

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