在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中，通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少。这种研究问题的方法叫“转换法”。下列探究中使用了“转换法”的是
| A．探究电流的热效应时，通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少 |
| B．探究串联电路的电阻关系时，用一个电阻去代替两个串联电阻，使电路中电流大小不变 |
| C．探究不同物质的导电性能时，将不同的物体接入相同电路，观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数 |
| D．探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变 |
关于磁感线,下列说法错误的是
| A．磁感线可以用来形象地描述空间磁场的情况. |
| B．磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来,回到磁体南极 |
| C．磁感线可以描述空间磁场的强弱的分布和磁场方向 |
| D．有磁感线通过的地方存在着磁场,在两根磁感线之间的空白处不存在磁场 |
学习了电和磁的知识后，同学们发表了自己的看法，下面说法中错误的是
| A．通电导线周围有磁场 |
| B．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似 |
| C．其他条件相同时，电流越大，螺线管的磁性越强 |
| D．一根通电直导线放在小磁针的上方磁针不动，说明通电直导线对它没有磁力的作用 |
如图所示的是A、B、C三个用细线悬挂的轻质小球，靠近时发生相互作用的情形，关于各小球带电的判断，下列说法中正确的是
A．可能A带负电，B带正电，C带负电
B．可能A带负电，B不带电，C带正电
C．可能A带正电，B带正电，C不带电
D．可能A不带电，B带负电，C带正电
在光滑的水平面上放着甲、乙两辆同样的小车，甲车上放着一个通电螺线管，乙车上放着一块相同质量的条形磁铁，让小车相距一定距离，然后同时放开小车，如图所示，则下列说法中正确的是
| A．甲车不动，乙车向甲车方向运动 |
| B．乙车不动，甲车向乙车有向运动 |
| C．甲、乙两车同时反向运动 |
| D．甲、乙两车同时相向运动 |
如图所示的电、磁现象中，正确的是