要使式子有意义，则的取值范围为 .
某校对200名女生的身高进行了测量，身高在1.58~1.63（单位：m）这个小组的频率是0.25，则该组的人数为名．
如图，在△ABC中，AB的垂直平分线交AB于E，交BC于D，连结AD。若cm，△ADC的周长为11cm，则BC的长为cm．
如图，在△中，，，平分，则．
已知，，则=．
已知直角三角形的两直角边分别为5㎝和12㎝.则它的斜边长为㎝．
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cm，△ADC的周长为11cm，则BC的长为cm．
有意义，则
的取值范围为 .
中，
，
，
平分
，则
．
，
，则
=．